中新網(wǎng)北京3月6日電 (記者 李韻涵)“瓷器的英文名是‘china’，我們要用‘china’講好中國故事，不斷增強中華陶瓷文化‘走出去’的感召力?！比珖鴥蓵匍_期間，全國人大代表、景德鎮(zhèn)學院海上絲綢之路研究院院長王安維如是說。

　　“陶瓷文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的標志性符號，是文化自信的根脈支撐，是景德鎮(zhèn)的根與魂?！蓖醢簿S出生于陶瓷世家，從事教育教學事業(yè)多年。弘揚景德鎮(zhèn)陶瓷文化，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供助力，是他的心愿。

　　王安維表示，聯(lián)合國教科文組織“陶瓷文化：保護與創(chuàng)新”教席(以下簡稱“教席”)是整合全球優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)世界陶瓷文化保護、傳承與創(chuàng)新的重要平臺，也是連接高校與政府的重要橋梁。

　　王安維建議，應(yīng)加強該教席在對外文化交流、文化傳承、人才培養(yǎng)和學術(shù)研究等方面的內(nèi)涵建設(shè)并開展深入調(diào)研，統(tǒng)籌各方資源，形成“眾人劃槳開大船”的合力，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

　　今年全國兩會，王安維將更多的關(guān)注點放到了校園傳統(tǒng)文化教育問題上。他表示，“將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教學育人全過程，為廣大學生培根鑄魂，啟智潤心，是一個大課題。我準備重點圍繞傳統(tǒng)文化融入學校教育等方面提出建議?！?/p>

　　王安維還建議，教材的編寫修訂應(yīng)結(jié)合地域特色，對教材內(nèi)容進行調(diào)整，在維護教材嚴肅性的基礎(chǔ)上，弘揚地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和特色文化，補充地方文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)容，形成更多以當?shù)貍鹘y(tǒng)手工藝和習俗為主題的校本教材。(完)