中新網海南陵水4月17日電 題：開局之年看中國·開放自貿港：一個國際教育創新試驗區的探索與實踐

　　中新網記者 張茜翼

　　在一所大學讀書，卻能選修多所大學的課程，甚至跨校修讀的學分也能直接計入成績單——這樣的“跨界”學習體驗，正在海南陵水黎安國際教育創新試驗區(簡稱“黎安試驗區”)成為日常。

　　中新網記者16日走進黎安試驗區看到，教學樓、實驗室、圖書館與公寓錯落有致，不遠處海面波光粼粼。這里沒有傳統意義上的圍墻，各高校擁有獨立教學空間，而圖書館、體育場館、公共教學樓等設施則全面共享。

　　這種“大共享+小學院”的辦學模式，正是海南自貿港教育對外開放“試驗田”的核心探索之一。

　　作為由教育部和海南省共建的重點園區，黎安試驗區自2020年啟動建設以來，已走過近六年，現有師生規模突破一萬人，國際教育創新圖景日益清晰。

　　“我們構建了‘五互一共’人才培養機制，即中外互鑒、學科互融、文理互通、課程互選、學分互認、管理共商?！崩璋苍囼瀰^管理局副局長夏暉說。

　　在這里，學生通過統一平臺跨校選課，所修學分直接納入學業成績。目前，黎安試驗區已引進國內外知名高校26所，開設智能科學與技術、數據科學與大數據技術、休閑體育等40余個專業，共享課程超過300門，選課學生超7000人次。

　　北京郵電大學海南國際學院大二學生趙辰一諾就是跨校選課的受益者。她主修信息與計算科學專業，英方課程由倫敦瑪麗女王大學的教師授課。

　　“除了本專業，我們還可以選修園區內北京體育大學的戶外徒步課、中國地質大學的寶石鑒定課、中央民族大學的西方音樂鑒賞課?！壁w辰一諾說，無圍墻的校園讓學習不再局限于單一院校的課程體系，“知識結構更立體，視野也更開闊”。

　　這種跨校、跨文化的融合，不僅體現在課堂上。共享實驗室、圖書館和體育場館，為學生的專業學習和課余生活提供了便利。

　　黎安試驗區的人才培養成效，也在畢業生身上得到印證。黃賢德是園區首批“海南自貿港國際英才班”畢業生，畢業后選擇重返試驗區創業，創立了海南德工智能科技有限公司，專注于AI在醫療、教育、智慧城市等領域的產業化落地。目前，公司正在進行A輪融資。

　　夏暉告訴記者，黎安試驗區緊扣國家戰略和海南四大主導產業，逐步建立起“教、科、產、城”高質量融合發展的模式。

　　做好教育這篇消費文章，不能僅僅依靠傳統課堂。如何將教育資源與相關領域消費深度融合？陵水努力探尋自己的答案。

　　2026年1月，陵水黎族自治縣旅文局與新東方文旅集團正式簽訂戰略合作協議，雙方圍繞研學及營地教育等重點方向開展深度合作。目前，新東方已正式入駐黎安試驗區，雙方將共同設立“全球發展服務中心”。

　　與此同時，黎安試驗區通過各類高端培訓、研學活動、學術會議等方式引流，以“教育+”融合創新，打造持續擴大教育消費規模的重要引擎。2025年以來，劍橋國際研學項目、國家花樣游泳隊等10余個優質項目相繼落地。

　　黎安試驗區還積極探索“教育+文體旅”融合發展模式。隨著園區體育場館陸續投入使用，該園區依托北京體育大學豐富的賽事資源，已成功吸引國家花樣游泳隊入駐集訓。

　　夏暉表示，未來，試驗區將進一步加大對“體育+旅游”“演出+旅游”等融合業態的扶持力度，推動流量轉化為消費增量，全面激發消費市場活力。

　　“未來，園區師生規模將達到3萬人，引進高校超過40所。”夏暉說。

　　從“一校入學、多校選課”到“學在海南=留學國外”，這片開放、包容、無界融合的國際化教育新城，正在為海南自貿港的教育開放寫下屬于自己的答卷。(完)