佟軒語(yǔ)：

　　黨的二十屆三中全會(huì)，是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。在深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的澎湃熱潮中，改革強(qiáng)音響徹神州，奮進(jìn)力量凝聚共識(shí)，實(shí)干行動(dòng)擘畫(huà)新篇。為生動(dòng)展現(xiàn)新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線成員在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的使命擔(dān)當(dāng)，與黨同心、與國(guó)同行的赤誠(chéng)情懷，統(tǒng)戰(zhàn)新語(yǔ)開(kāi)設(shè)“話改革•建新功”專(zhuān)欄，反映統(tǒng)一戰(zhàn)線成員學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的思考與實(shí)踐，共抒助力改革、建功時(shí)代心聲。敬請(qǐng)關(guān)注！

　　記者：黨的二十屆三中全會(huì)科學(xué)謀劃圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革的總體部署，在新征程上具有繼往開(kāi)來(lái)的里程碑意義。作為宗教界代表人士，請(qǐng)您談一談對(duì)全會(huì)精神的理解認(rèn)識(shí)和感想體會(huì)，并介紹一下伊斯蘭教界對(duì)全會(huì)精神的學(xué)習(xí)情況。

　　中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊發(fā)明：黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次重要會(huì)議。全會(huì)站在新的歷史起點(diǎn)上，科學(xué)謀劃進(jìn)一步全面深化改革，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

　　全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》，緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)主題，錨定2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的目標(biāo)，以“七個(gè)聚焦”確定了改革任務(wù)，提出了300多項(xiàng)重要的改革舉措，是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步深化改革的綱領(lǐng)性文件，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供了有力的制度保障。

　　全會(huì)的召開(kāi)，彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革進(jìn)行到底的堅(jiān)定決心和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)，充分體現(xiàn)了黨中央繼續(xù)完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史主動(dòng)，是推進(jìn)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的又一次總動(dòng)員、總部署，是對(duì)新時(shí)代新征程舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的再宣示。我們堅(jiān)信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下，中國(guó)式現(xiàn)代化道路必將越走越寬廣。

　　黨的二十屆三中全會(huì)指出，學(xué)習(xí)好貫徹好全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國(guó)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。會(huì)議召開(kāi)后，我國(guó)伊斯蘭教界反響熱烈，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

　　中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)積極發(fā)揮引領(lǐng)作用。中國(guó)伊協(xié)及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)》等文件，要求切實(shí)將全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作舉措，為全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)積極力量；發(fā)出《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神的倡議》，號(hào)召全國(guó)伊斯蘭教界深刻領(lǐng)會(huì)和把握全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)悟進(jìn)一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證，同心協(xié)力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。

　　各地伊斯蘭教界迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。四川、重慶、甘肅、山東、湖南、福建、湖北、浙江、黑龍江、貴州、河北、江蘇、廣西、吉林等地伊斯蘭教協(xié)會(huì)先后組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十屆三中全會(huì)精神上來(lái)，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化凝聚人心、凝聚力量；云南、江蘇、湖北、寧夏等地相繼舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神培訓(xùn)班，采取專(zhuān)題講座、分組討論、交流發(fā)言等方式，增進(jìn)了伊斯蘭教界人士對(duì)全會(huì)精神的理解；河南將專(zhuān)題學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神與講經(jīng)交流比賽相結(jié)合，拓寬了活動(dòng)形式，取得了良好成效。中國(guó)伊協(xié)網(wǎng)站和《中國(guó)穆斯林》雜志對(duì)各地伊斯蘭教界學(xué)習(xí)全會(huì)精神的情況進(jìn)行了及時(shí)的宣傳報(bào)道，營(yíng)造學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神的濃厚氛圍。

　　記者：請(qǐng)您談一談對(duì)全會(huì)提出要“系統(tǒng)推進(jìn)我國(guó)宗教中國(guó)化”的認(rèn)識(shí)和理解，介紹一下在推進(jìn)我國(guó)伊斯蘭教中國(guó)化方面的經(jīng)驗(yàn)做法。

　　中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊發(fā)明：全會(huì)提出，要“系統(tǒng)推進(jìn)我國(guó)宗教中國(guó)化”，要求在深入推進(jìn)我國(guó)宗教中國(guó)化的過(guò)程中堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，為在宗教工作領(lǐng)域貫徹落實(shí)全會(huì)精神提供了根本遵循。

　　系統(tǒng)推進(jìn)我國(guó)伊斯蘭教中國(guó)化，一方面要樹(shù)立大局意識(shí)，立足現(xiàn)代社會(huì)需要和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，積極引導(dǎo)伊斯蘭教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)；另一方面要堅(jiān)持整體觀念，系統(tǒng)謀劃，統(tǒng)籌發(fā)揮好各方面的智慧和力量，全方位推進(jìn)我國(guó)伊斯蘭教中國(guó)化走深走實(shí)。

　　一是不斷增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”。黨的領(lǐng)導(dǎo)是進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本保證。我國(guó)伊斯蘭教界通過(guò)學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，更加深刻地認(rèn)識(shí)到辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨，要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，引導(dǎo)我國(guó)穆斯林群眾不斷增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”，與黨和國(guó)家同向同行，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興偉業(yè)凝聚奮進(jìn)合力。

　　二是不斷涵養(yǎng)中國(guó)品格。中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。要用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)伊斯蘭教，深入推進(jìn)經(jīng)典詮釋的中國(guó)化；以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，組織編寫(xiě)并充分利用好講經(jīng)范本，引導(dǎo)我國(guó)穆斯林正信正行；深入推進(jìn)伊儒會(huì)通思想的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化與運(yùn)用，為我國(guó)伊斯蘭教涵養(yǎng)中國(guó)品格，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)精神力量。

　　三是不斷夯實(shí)人才基礎(chǔ)。人才培養(yǎng)是深入推進(jìn)我國(guó)伊斯蘭教中國(guó)化的關(guān)鍵。推動(dòng)傳統(tǒng)經(jīng)堂教育與經(jīng)學(xué)院教育有機(jī)對(duì)接、經(jīng)學(xué)院教育與高等院校資源共享，完善學(xué)士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系，加快高質(zhì)量統(tǒng)編教材修訂編寫(xiě)，穩(wěn)步推進(jìn)基層教職人員隊(duì)伍建設(shè)和高層次“雙通”人才培養(yǎng)，為深入推進(jìn)我國(guó)伊斯蘭教中國(guó)化夯實(shí)人才基礎(chǔ)。

　　四是不斷加強(qiáng)自我管理。堅(jiān)持推進(jìn)全面從嚴(yán)治教，不斷提高我國(guó)伊斯蘭教界的法治意識(shí)；落實(shí)落細(xì)教務(wù)管理辦法，用制度管人、管事、管活動(dòng)；主動(dòng)推進(jìn)自我變革，革除不符合時(shí)代進(jìn)步要求的陳規(guī)陋習(xí)，涵養(yǎng)清風(fēng)正氣。

　　新征程上，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)⒆惚韭殻膮f(xié)力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！

　　(楊發(fā)明，全國(guó)政協(xié)常委，中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)伊斯蘭教經(jīng)學(xué)院院長(zhǎng))

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