中新網(wǎng)天津11月13日電 題：海外華文作家曾曉文：書(shū)寫(xiě)“他鄉(xiāng)故事”，架設(shè)跨文化溝通之橋

　　中新網(wǎng)記者 孫玲玲

　　12日晚，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“寫(xiě)作課”在廣州購(gòu)書(shū)中心天津店舉行。海外華文作家曾曉文與高校學(xué)子圍坐暢談，以她的作品《穿粉紅襯衫的巨人男孩》為引，共同探討海外華文創(chuàng)作如何搭建連接中西文化的文學(xué)橋梁。

　　“在海外生活三十年，我既是中國(guó)故事的講述者，也是跨文化對(duì)話的參與者?！弊鳛橐幻诩幽么笊畹娜A裔作家，曾曉文始終關(guān)注海外華人的奮斗歷程與精神世界，致力于描摹他們悲喜交織的人生際遇。她的創(chuàng)作特別注重跨族裔的對(duì)話與融合。

　　在題為《他鄉(xiāng)的故事，我們的鏡像——在語(yǔ)言的遷徙中尋找精神的歸處》的分享中，曾曉文向在場(chǎng)學(xué)子坦言：“在異國(guó)他鄉(xiāng)，語(yǔ)言不僅是交流工具，更是精神歸宿?！?/p>

　　作為一位雙語(yǔ)作家，她始終探索如何在英語(yǔ)環(huán)境中保存和展現(xiàn)漢語(yǔ)之美。在她看來(lái)，海外華文作家恰處于兩種文化的交匯點(diǎn)，能夠捕捉那些平凡卻閃光的瞬間，將其轉(zhuǎn)化為打動(dòng)不同文化背景讀者的故事。

　　曾曉文筆下“穿粉紅襯衫的巨人男孩”，既象征著文化差異帶來(lái)的沖突，也寄托著跨越隔閡的希望。她表示，選擇這樣的意象，是希望成為“文化的翻譯者”，讓不同背景的讀者都能在作品中找到共鳴。

　　天津師范大學(xué)文學(xué)院教授周寶東用四個(gè)關(guān)鍵詞解讀曾曉文的作品：“族裔”是故事的外殼，“張力”體現(xiàn)文化碰撞，“人物特征”展現(xiàn)個(gè)體獨(dú)特性，“溫情”則是貫通不同文化的共同情感。

　　“她的作品雖然充滿了文化沖突與身份焦慮的描寫(xiě)，但最終總是落腳于人與人之間的理解與和解?！敝軐殩|說(shuō)，“這種跨越文化隔閡、直抵人性共通點(diǎn)的能力，正是她作品的價(jià)值所在?！?/p>

　　百花文藝出版社副總編輯徐福偉指出，隨著全球化進(jìn)程深入，海外華文寫(xiě)作已成為世界文學(xué)中不可忽視的力量。他表示，像曾曉文這樣的華裔作家，以其獨(dú)特的跨文化視角，既為海外游子構(gòu)建精神家園，也為不同族裔的讀者打開(kāi)理解之窗。

　　徐福偉認(rèn)為，曾曉文的創(chuàng)作聚焦“中國(guó)人與世界的密切關(guān)聯(lián)”，探尋“跨文化語(yǔ)境中海外華人的生命蝶變”，在堅(jiān)守民族文化特質(zhì)的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)出寬廣的世界視野。

　　百花文藝出版社編審、《小說(shuō)月報(bào)·原創(chuàng)版》執(zhí)行主編韓新枝表示，曾曉文以其獨(dú)特的跨文化經(jīng)歷和文學(xué)表達(dá)，為海外華文文學(xué)提供了重要的文本范例。她的作品不僅在藝術(shù)上追求多元融合，更在文化層面搭建起中西對(duì)話的橋梁，值得繼續(xù)深入關(guān)注與研究。

　　在與作家面對(duì)面的交流中，年輕學(xué)子們沉浸于《穿粉紅襯衫的巨人男孩》里那些關(guān)于愛(ài)、生命與人性的故事。他們共同的體會(huì)是，這些故事不僅是海外華人生存狀態(tài)的文學(xué)寫(xiě)照，更為不同文化背景的讀者打開(kāi)了一扇理解當(dāng)代華人世界的窗口。這場(chǎng)在書(shū)店里舉行的“寫(xiě)作課”，也因此成為一次關(guān)于文學(xué)如何促進(jìn)跨文化理解的生動(dòng)體驗(yàn)。

　　“通過(guò)這些‘他鄉(xiāng)故事’，我意識(shí)到盡管文化背景不同，但人們對(duì)愛(ài)、家庭和歸屬的渴望是相通的?！碧旖驇煼洞髮W(xué)文學(xué)院學(xué)生謝鴻雁表示，“這些共同情感，正是不同文化相互理解的基石?！?完)