中新網3月14日電 中國青年報報道，山東大學校長展濤在十三日指出，現在的大學排名有違于大學價值之根本---培養人才，全面促進社會發展；但是作為管理者，又不得不關注排名。這是2005年最新大學排名發布以來，國內校長級人物作出的首個反應。

　　“說不關注其實并不是真的不關注！”展濤說自己還是從朋友的短信中得知最新的大學排名，當看到山大排名沒有下跌時，心里才“松了一口氣。”盡管并不認可大學排名，展濤還是承認，大學排名實際是社會公眾直接關注，并作為其了解大學的最直接最簡單的方式之一。“我到歐洲交流訪問的時候，外國的朋友們談到我們的大學首先也要從大學排名上給予贊譽。從這個層面上講，我們不關注也是不可能的。”

　　提到大學排名是否能真正展示大學風采時，展濤不無憂慮。“近年來結構調整(合校)實現了大學類型多樣化的格局，但多樣化特色的辦學風格尚未形成，而這是數字化體系難以衡量的。追求個性，是未來高校發展之趨勢。”

　　“現在的排行榜多關注實驗室、院士數量等顯性因素，有違于大學價值之根本---培養人才，全面促進社會發展。不是每個學生今后都能成為像院士那樣能夠為排名做貢獻的人。”回到學校的管理問題上，展濤直言不能圍繞排序指揮棒確定發展目標，“這是危險的，科研有自己的目標和規律。”(王禹涵）