寒假的第一天，記者來(lái)到天津市一家少兒藝術(shù)中心，這里的寒假冬令營(yíng)已經(jīng)開(kāi)始了。上午8點(diǎn)半，孩子們跟著老師來(lái)到了戶外進(jìn)行拓展訓(xùn)練，他們不僅要分成兩組過(guò)鐵索橋、穿越“叢林地帶”、走地樁，還要兩人一組分別踩在兩根長(zhǎng)繩上訓(xùn)練平衡能力和配合能力。10點(diǎn)半，孩子們來(lái)到了計(jì)算機(jī)教室學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的電腦知識(shí)。午餐完畢孩子們還會(huì)進(jìn)行童年室內(nèi)游戲玩玩轉(zhuǎn)和圖書(shū)閱覽。據(jù)老師們介紹說(shuō)，在為期半個(gè)月的冬令營(yíng)中，孩子們還會(huì)到平津戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀、參加冰上滑雪節(jié)、爭(zhēng)當(dāng)廚藝小當(dāng)家等。

　　在采訪中了解到，像這種寄宿型，既能玩又能學(xué)的正規(guī)托管機(jī)構(gòu)在本市并不多見(jiàn)，很多家長(zhǎng)只能無(wú)奈地選擇社區(qū)內(nèi)的私人托管班，主要是照顧孩子的吃飯問(wèn)題和安全問(wèn)題，因?yàn)闆](méi)有專業(yè)的老師輔導(dǎo)孩子，這類托管班只能靠孩子的自學(xué)完成。

　　記者了解到，關(guān)于孩子們的假期，許多家長(zhǎng)都有自己的看法。在采訪中，一部分家長(zhǎng)提出，如果社區(qū)里能組織專人看管放假的孩子，既能保障孩子的安全，又能安排好學(xué)習(xí)與活動(dòng)，家長(zhǎng)出一部分錢(qián)也是可以的。也有一部分家長(zhǎng)期待學(xué)校假期能對(duì)孩子開(kāi)放。孩子在假期里需要看護(hù)，如果缺少看護(hù)，孩子容易進(jìn)入網(wǎng)吧等場(chǎng)所。此外，還有家長(zhǎng)認(rèn)為，少年宮等校外機(jī)構(gòu)應(yīng)把孩子組織起來(lái)過(guò)假期。

　　社會(huì)學(xué)專家指出：放假就是讓孩子離開(kāi)校園的學(xué)習(xí)環(huán)境，接觸社會(huì)接觸自然，徹底地放松，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要全社會(huì)的力量。如果把孩子組織起來(lái)，在假期中跟小伙伴一起度過(guò)益處更多，因?yàn)楝F(xiàn)在基本都是獨(dú)生子女，孩子普遍缺少同伴間交流的機(jī)會(huì)和能力，而共同學(xué)習(xí)、玩耍能讓孩子學(xué)會(huì)如何與同齡人相處，這對(duì)他們今后一生都有幫助，更不用說(shuō)會(huì)讓他們有一個(gè)美好的假期了。(朱丹)