昨天晚上6時(shí)左右，復(fù)旦大學(xué)邯鄲校區(qū)旦苑餐廳內(nèi)熱鬧異常，400多名留校過年的中外學(xué)生與市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及該校校長楊玉良、前任校長王生洪等歡聚一堂，迎接新春佳節(jié)的到來。“誰能夠最先走出金融風(fēng)暴的漩渦？我認(rèn)為，是中國！因?yàn)橹袊�人有一股韌勁！”聚餐一開始，該校剛剛上任的校長楊玉良就向全體師生傳達(dá)了他的信心。

　　【談危機(jī)】

　　2008年見證中國人的韌勁

　　晚宴一開始，楊玉良就以一位老學(xué)長的身份向?qū)W生們表達(dá)了自己的祝福，并且向?qū)W生們講述了自己35年前在復(fù)旦園的求學(xué)生涯。“復(fù)旦就是我們大家最溫暖的家園，既是大家的精神家園，又是我們物化了的家園。”

　　回憶過去的一年，楊玉良認(rèn)為，2008年的不平凡經(jīng)歷證明了中國人的韌勁，他說，我認(rèn)為，“誰能夠最先走出金融風(fēng)暴的漩渦？中國！因?yàn)橹袊�人有一種韌勁。我們有艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，所以我們國家肯定能最早走出金融危機(jī)！”

　　【談就業(yè)】

　　提供基層就業(yè)學(xué)生求職費(fèi)

　　受到金融危機(jī)的影響，大學(xué)生就業(yè)工作成為“難中之難”。對(duì)于走馬上任后的這一“危機(jī)”，楊玉良表示，“不能因?yàn)榻鹑谖�機(jī)引發(fā)的就業(yè)難，就否定了原來的擴(kuò)招政策，學(xué)生們學(xué)習(xí)的要求仍然要滿足。”

　　在接受媒體采訪時(shí)楊玉良談到，復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)調(diào)整思路、積極應(yīng)對(duì)，推出了若干促進(jìn)就業(yè)的措施，如花大力氣拓展上海周邊地區(qū)的就業(yè)市場(chǎng)；推出學(xué)校科研室助教等崗位；對(duì)于到基層、到西部、回生源地就業(yè)的學(xué)生們，學(xué)校將提供求職費(fèi)等措施。“一個(gè)人，一個(gè)崗位，拿一份工資，這就是就業(yè)了。學(xué)生們一定要調(diào)整過去一個(gè)崗位呆一輩子的就業(yè)觀。”

　　【送祝福】

　　新老校長揭春聯(lián)共同高歌

　　晚宴現(xiàn)場(chǎng)，節(jié)日的氣氛非常濃郁，不少學(xué)生表達(dá)了他們的感恩之情。一位學(xué)生代表深情演唱起了《祝福》，向剛剛卸任的王生洪校長獻(xiàn)上了學(xué)生們親手繪制的畫冊(cè)影集。這本影集，記載了十年來王校長和學(xué)生在一起的每個(gè)精彩瞬間。此后，新老兩位校長還為在場(chǎng)師生揭出了學(xué)生創(chuàng)作的春聯(lián)，“玉出昆侖喜今朝，一園俊彥成良才；潮生海上待明日，滿座棟梁鳴洪音”。兩位校長共同高歌的一曲《濤聲依舊》，更讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍到極點(diǎn)。

　　該校復(fù)旦學(xué)院大一新生宋喜梅開心地說，“這是我第一次在上海過年，原先以為會(huì)非常凄涼，想不到過得這么熱鬧，并且學(xué)校還發(fā)給我們慰問金了。我剛剛給爸爸媽媽打電話，告訴他們雖然我沒有回家過年，但是我也拿到了壓歲錢。”現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們還通過手機(jī)短信向兩位校長傳達(dá)了他們的祝福。與此同時(shí)，該校楓林校區(qū)的200余位留校的學(xué)生也與校黨委書記秦紹德一起過了一個(gè)熱鬧的迎春會(huì)。

　　其他高校

　　想方設(shè)法讓留校學(xué)生過好節(jié)

　　其他高校的留校學(xué)生的寒假同樣過得精彩。同濟(jì)大學(xué)今年寒假約有400余名學(xué)生寒假留校。在掌握了留校學(xué)生信息的基礎(chǔ)上，學(xué)校設(shè)立學(xué)生巡邏隊(duì)、社區(qū)安全崗等校內(nèi)勤工助學(xué)崗位近100個(gè)，積極開創(chuàng)更多的家教及其他校外兼職崗位。校方表示，將為寒假留校同學(xué)提供學(xué)以致用、自食其力的機(jī)會(huì)，為所有需要勤工助學(xué)崗位的同學(xué)服務(wù)。

　　今年寒假里，上海大學(xué)將有500名左右的留校學(xué)生。除了將為學(xué)生安排年夜飯、壓歲錢、到上海同學(xué)家過年等傳統(tǒng)節(jié)目，還將針對(duì)今年就業(yè)難的情況下功夫。

　　上海大學(xué)學(xué)生工作部部長吳仲鋼表示，為了下學(xué)期“金三銀四”的到來做足準(zhǔn)備，就業(yè)方面的老師整個(gè)寒假將堅(jiān)守崗位，學(xué)校的寒假工作也將以畢業(yè)生為重點(diǎn)，其中包括組織留校學(xué)生開就業(yè)座談會(huì)，聽取學(xué)生就業(yè)想法等。　　本報(bào)首席記者 朱文娟