中新網(wǎng)7月15日電 據(jù)香港文匯報報道,隨著中國的國際影響力不斷擴大，世界各地學習漢語已形成高潮。而在選擇使用簡體字或繁體字時，各地卻是各有偏愛。從大的發(fā)展趨勢來看，簡體字已漸成為主流，繁體字仍有市場——

　　馬來西亞：簡體字的天下

　　繁體字在海外華人社會傳承，一直維持到20世紀末。隨著兩岸政治勢力消長，東南亞的中文版圖逐漸改變，不僅中文教學改用簡體字，報刊字體也棄繁就簡；加上日常書寫習慣改變，南亞華人圈如今已是簡體字天下。據(jù)大馬作家黃錦樹回憶，大馬中文學校的華文教材，以前都是臺灣政府協(xié)助編印，因此他直到小學六年級都學繁體字。到了初中，“繁體字一夕之間變成簡體字”，外交政策的政治力量是主要因素。

　　新加坡：識“繁”寫“簡”

　　80年代初期，新加坡教育部先后頒定小學和中學的華文文字表，從注音符號和繁體字的教育軌道，轉(zhuǎn)進至簡體字和漢語拼音。

　　與中國大陸的經(jīng)貿(mào)、文化往來很重要，新加坡和臺灣、香港的交流更是密切，務(wù)實的新加坡人把“識繁寫簡”當成中文學習的原則。星政府在簡體字華文課本后面，附加簡體字和繁體字對照表，幫助學生同時認識兩種字體。

　　香港：靠大陸書了解世界

　　九七以后，學講普通話、學寫簡體字的香港人都日漸增多，開在大廈二樓的簡體字書店如雨后春筍般出現(xiàn)。2004年底，占據(jù)四層樓的新華書城在銅鑼灣開幕，不但是香港最大書店，且以銷售簡體字書籍為主。

　　香港看世界的角度在轉(zhuǎn)變，評論家、香港TOM集團顧問劉細良說：“我們以前透過臺灣書了解世界。但現(xiàn)在，還要靠大陸書。”他稱，大陸圖書出版發(fā)展快速，有更多種類書籍可讀；以知識的學習和傳播來看，香港人使用簡體字的潮流，還只是開始。

　　日本：流行學漢字寫短信

　　與中國淵源深厚的日本，漢字早已融入文化中。日本政府文部科學省規(guī)定了“常用漢字”與“當用漢字”，要孩童從小學開始學習漢字。

　　日本東京大學教授阿哲次稱，目前日本的外語學院中，選中文作為第二外語的學生占1/3，超過德文、法文。日本政府舉辦的漢字檢定考試，如今每年參加的受測人數(shù)超過200萬。除了實用需求，漢字也是流行，阿哲次續(xù)稱，日本有8,000萬部手機，其中2/3可傳輸漢字短信，”現(xiàn)在年輕人，為了寫短信拚命學漢字。”

　　韓國：漢字曾是敏感話題

　　二次世界大戰(zhàn)后韓國曾廢止?jié)h字、推動韓文專用政策，中斷漢字教育50年，直到1992年金大中執(zhí)政才重新強調(diào)漢字。漢陽大學中文系教授鄭錫元稱漢字在韓國曾經(jīng)是很敏感的題目，但目前韓國與漢字圈國家的貿(mào)易量占到貿(mào)易總額的一半，學漢字成為現(xiàn)實的需要。如今從仁川國際機場到首爾的路上，能夠看到的漢字招牌，幾乎都是簡體字。韓國有130萬人在學中文，但以簡體漢字為主流，這點讓他頗為遺憾。“為了文化傳承的考慮，還是應(yīng)該學繁體字！”鄭錫元堅持地說。

　　美國：繁簡并行簡為主流

　　美東中文學校協(xié)會會長盧瑞平說，在美國，臺灣移民子女，會選擇教繁體字和注音符號的中文學校；大陸移民子女則學簡體字，“背景不同，這很自然。”

　　大華府地區(qū)是美國幾個華人聚集區(qū)之一，周末上課的中文學校不少。盧瑞平稱，隨著大陸移民愈來愈多，大華府地區(qū)教簡體字的中文學校只要開班必定爆滿。原本教繁體字的學校，有些因應(yīng)市場需求，也開了簡體字班。