新疆維吾爾自治區首個《中小學健康教育指導綱要》即將下發到各地州市教育局。根據《綱要》，將把預防艾滋病、學生心理健康、衛生習慣養成列為重點講授內容。父母離婚等家庭社會問題也被設置為多個專題，首次納入到新教材中進行討論。

　　“預計8月底，新疆中小學生人手一本《健康教育》教材。這本針對新疆中小學生健康教育的新教材會比以前的教材更細致，內容更加完善。”1月14日，自治區教育廳體育衛生藝術教育處處長安尼瓦爾·吾斯曼說，根據國家教育部下發的《綱要》，我區對中小學健康教育的目標、內容進行細化，將合理利用網絡、預防艾滋病、拒絕毒品、避免婚前性行為等內容納入教材中，性教育將在小學四年級進入課堂。

　　他說，中小學生正處在身心發展的重要時期，隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學習、生活、人際交往、升學就業和自我意識等方面，都會遇到各種各樣的心理困惑或問題。為了適應中小學生的成長需要，目前，教育部門正組織專家編寫新的《健康教育》教材。

　　家庭社會問題首次納入討論 重點關注艾滋病預防知識

　　新課程的大致內容將按照綱要指導編寫，預防艾滋病、學生心理健康、衛生習慣養成都被列為重點講授的內容。安尼瓦爾·吾斯曼說，初一學生將初步了解“什么是艾滋病”，初二學生知曉“艾滋病的傳播途徑”，初三及高中學生學習“不歧視艾滋病病人和艾滋病病毒感染者”、“艾滋病的預防”和“艾滋病的控制策略”的內容。教學內容的設置考慮了學生不同年齡的認知水平，五個教學問題有助于幫助學生逐步深入對艾滋病的了解和認識。

　　性知識從四年級起教授

　　新疆此次新編寫的《健康教育》教材同樣對性教育和心理健康給予了關注，學生學習性知識的年限下放到了小學四年級。安尼瓦爾·吾斯曼告訴記者，結合新疆青少年性發育成熟年齡提前的現實情況，女性和男性青春期發育的有關知識分別設置在小學五年級和初中預備班階段。到高中階段《健康教育》教材涉及的內容包括“性幻想與性沖動”、“避孕套的正確使用方法”、“少女懷孕的危害”等。

　　家庭問題納入新教材

　　關于心理健康方面的知識，在此次新編寫的《健康教育》教材中涉及頗多。從一年級開始，學生就將學習“如何快樂地學習”、“學會寬容”、“學會尊重”等，這些都被當作為心理健康的標準。安尼瓦爾·吾斯曼告訴記者，值得一提的是，《健康教育》教材首次將家庭社會問題納入其中，并設置了多個專題供學生討論，比如“父母離婚了”、“父母下崗了”等，準備在初一、初二年級時開展。“這些問題的設置有助于‘特殊’學生在青春期敏感階段度過心理風暴期。”安尼瓦爾·吾斯曼說。

　　每學期至少六課時

　　從下學期開始，新疆各中小學校每學期將安排6-7個課時，進行《健康教育》教學。安尼瓦爾·吾斯曼說，新疆中小學《健康教育》課程主要由健康教育專兼職教師和體育教師教授，凡進入中小學校的自助讀本或相關教育材料須經審定后才能使用。《健康教育》課程在小學階段還應與《品德與生活》、《品德與社會》等學科的教學內容結合，中學階段應與《生物》等學科教學有機結合。(杜冠睿)