1000篇中學(xué)生作文中，28次引用了陶淵明的詩(shī)句，24次出現(xiàn)了周杰倫的歌詞。周杰倫這樣的偶像明星取代唐詩(shī)宋詞，成為學(xué)生作文中愛(ài)引用的“名人名言”。

　　這一統(tǒng)計(jì)是在剛剛結(jié)束的上海市第21屆中學(xué)生作文競(jìng)賽中發(fā)現(xiàn)的。學(xué)生選取周杰倫的歌詞作為其文章論點(diǎn)，有的則由歌詞引發(fā)感慨最終成文。如一篇懷念爺爺?shù)淖魑南仁且�用了周杰倫的歌曲《爺爺泡的茶》中的歌詞，一篇懷念奶奶的作文亦用了同樣的寫(xiě)作方式：“周杰倫的一首‘外婆’，帶出了我深藏在心里久久的情……”。此外，周杰倫的《菊花臺(tái)》《青花瓷》等有著古詩(shī)詞韻味的作品亦在學(xué)生作文中頻頻出現(xiàn)。

　　而與周杰倫并駕齊驅(qū)的則以體育明星劉翔，NBA明星、足球明星為主。另外蔡依林、張韶涵、潘瑋柏、梁靜茹、韓庚等明星也多有提及。學(xué)生在作文中還流露出他們對(duì)于這些明星由衷的喜愛(ài)及欽佩。比如一篇提到足球運(yùn)動(dòng)員卡卡的作文中，作者對(duì)卡卡的家教及素質(zhì)大為贊賞，并由此引出素質(zhì)家教對(duì)于成功之重要。

　　專(zhuān)家表示，這種變化反映了當(dāng)代中學(xué)生接觸的信息及關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，是隨著時(shí)代而出現(xiàn)的正常情況。在作文中，可以看出學(xué)生們對(duì)于明星的追崇并非單單聚焦于明星靚麗的外表，而是從他們身上發(fā)現(xiàn)了值得自己喜歡的閃光點(diǎn)，也正是這些閃光點(diǎn)促成了他們的學(xué)習(xí)、模仿。流行歌詞本就是一種通俗文學(xué)，學(xué)生引用偏多的是有古典韻味的，說(shuō)明他們?nèi)詫?duì)古典詩(shī)詞的美保持認(rèn)同，而能從中解讀出“親情”、“友情”、“中國(guó)情”的意義，也不失為一種進(jìn)步。