功課做得少

　　　　“希望易老師發(fā)飆但沒想到對(duì)象是我”

　　節(jié)目中，主持人問了“與余秋雨的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)是不是為了保持名人熱度？”等問題，易中天不僅稱問題愚蠢，本人拒絕回答，還在節(jié)目最后稱，跟主持人怎么說都聽不明白。

　　很多網(wǎng)友認(rèn)為，主持人功課做得不夠才會(huì)被“砸”。

　　FW：采訪之前，查了關(guān)于易中天的大量資料嗎？

　　林：準(zhǔn)備方面，我讀過易中天的一本書，還看了些視頻。現(xiàn)在覺得了解得還是不夠多，查的資料還是太少。

　　FW：在采訪易中天之前應(yīng)該知道易中天說話是很有個(gè)性的吧，有沒有給自己打預(yù)防針？

　　林：說實(shí)話，是完全沒想到。現(xiàn)場(chǎng)感覺就是又驚又喜，喜是易老師發(fā)飆了，別扭的是他發(fā)飆的對(duì)象是我。

　　我希望他發(fā)飆，但是發(fā)現(xiàn)發(fā)飆對(duì)象是自己的時(shí)候還是有些錯(cuò)愕，一下還反應(yīng)不過來。

　　而且，我做不到和別人互相“砸”。一是我喜歡易中天，二是除非易老師在我面前攻擊一個(gè)完全無辜的人，否則我不會(huì)跟他吵的。而那天節(jié)目中，他也沒說無辜的人。

　　我和姜華是主持人，是干這行的，說了也沒事。至于說領(lǐng)導(dǎo)，也并不是完全無辜，所以我也急不起來。

　　FW：易中天看過提綱嗎？大概采什么內(nèi)容，他知道嗎？

　　林：我們(當(dāng)天)早上才在化妝間見到易老師，(然后)就直接上節(jié)目了。好像編導(dǎo)之前和他溝通過。

　　FW：?jiǎn)栴}設(shè)計(jì)上是否有不足？

　　林：?jiǎn)栴}都是按照設(shè)計(jì)好的提問的。我想的是先讓易老師回答完這些問題，再問些我想問的問題。

　　FW：這期采訪是不是也給自己敲響了“警鐘”？

　　林：事實(shí)證明，這種常規(guī)的準(zhǔn)備方式對(duì)易中天這樣的大師是不夠的，他要的是思想上的交鋒對(duì)話。