在很多外國教練、隊員和記者的眼中，亞洲傳統強隊中國隊的實力到底如何？“不會比賽”，是他們給中國足球下的一個定義

　　中國隊就如同一位有著很好嗓子、卻不知道如何將自己漂亮的嗓音表現出來的歌手一樣，有實力，卻始終無法將自己的實力展現出來。在很多外國教練、隊員和記者看來，中國隊其實并不缺少優秀的隊員，而且具有一定特點的優秀球員還不少。

　　前幾天的亞足聯會議上，亞足聯主席哈曼碰到中國足協專職副主席謝亞龍，他對于中國的評價中就有這么一句話：“你們的球員非常好，個人能力也一點不輸于其他國家。”可是，當這些優秀的球員組合在一起后，這些優秀球員身上的優秀的特質，就很難得到充分的發揮，整支球隊也就成了一支平庸的球隊。

　　“不會比賽”，是很多外國教練、隊員和記者，給中國隊下的一個定義。有教練甚至還毫不客氣地對記者說：“不要以為中國隊5：1贏過馬來西亞隊就很了不起了。這并不是因為中國隊自己踢得有多好，而是因為馬來西亞隊實在太差了。”

　　中國隊不缺優秀的隊員

　　采訪中，記者總是會請采訪對象給中國隊定位。這個看似簡單的問題，著實還難住不少采訪對象。像韓國隊主教練維貝克，想了一會后還是直接給了記者一句“I don'tknow”(我不知道)的回答。而維貝克跟中國足球其實還有過一段姻緣——他曾在上海申花短期任職，并作為被推薦者，參與過中國隊主教練的競爭。

　　當然，維貝克屬于特別謹慎的人。很多被采訪者，在沉思了一會后，還是迸出“strong”(強大的)這個詞。只是有不少被采訪者特意在“強大”的前面，頗值得玩味地加上了“應該可以算是”的關鍵詞。

　　伊拉克隊主教練維埃拉抽空觀看過中國隊的比賽轉播。對于中國隊的評價，維埃拉說：“給我的總體感覺是，中國隊應該可以算是一支強大的球隊。這支球隊里面，有幾個球員相當不錯，像10號(鄭智)、9號(韓鵬)。10號大局觀很強，可以看出來，是中國隊的核心。”

　　韓國隊的主力守門員李云在跟中國隊在各級比賽中交手過多次，對中國隊有著相當的了解。盡管屢屢中國隊扮演著手下敗將的角色，可是李云在也說中國隊是一支強大的球隊，其原因也是隊中擁有具備了一定實力的隊員。

　　跟李云在一樣，韓國《國民日報》的記者Yong-Hoon Lee也對記者說：“中國隊其實實力很強，如果把一些隊員單獨拿出來，跟韓國隊的隊員進行比較的話，中國隊隊員不僅不吃虧，反而可能占據一定的上風。中國隊隊員有著強壯的身體，有身高，還有速度，當然有的隊員技術也不錯，這些都是中國隊員的優勢。”

　　中國隊根本不知道怎么比賽

　　既然是一支實力強大的球隊，但為什么連小組都出不了線呢？對于記者的這一疑問，絕大部分被采訪者的解釋是，中國隊根本不知道應該怎么比賽。

　　作為亞洲杯預選賽小組賽中國隊糟糕表現(亞洲杯預選賽中，中國隊客場不敵伊拉克，小組第二進入決賽圈)的見證者，伊拉克隊員沙克羅文•默哈默德說：“中國隊確實很強，但中國隊那個時候輸給我們，以及這次亞洲杯上小組賽沒有出線，最最關鍵的一個原因，就是不懂得怎么打比賽、如何去控制比賽，以及如何將自己的特點展現出來。”

　　他進一步解釋說：“足球比賽就是一種控制與反控制。一旦你無法控制對方了，那么你就被對方所控制，這樣你就很難贏得比賽的勝利。”

　　7月19日下午，也就是中國隊被淘汰后第二天，晨報記者在王子酒店3樓，又一次碰到了伊朗隊主教練加里諾伊。

　　這位快人快語的主教練，在談及中國隊時，還是十分尖銳，他甚至用到了profes-sional(職業的)這個詞。“中國隊擁有一些不錯的球員，但是我始終覺得這支球隊的戰術打法不夠職業(professional)，他們在場上的一些傳接球配合看起來真是有點業余。明明有的時候，機會已經出來了，但這些隊員根本不知道應該把球傳到哪里。還有，中國隊也不知道主動地去控制比賽的節奏。這些現象，足以說明中國隊是一支打法不夠職業的球隊。”

　　5∶1全因對手實在太弱

　　本屆亞洲杯小組賽首戰，中國隊以5：1酣暢淋漓地戰勝了馬來西亞隊，讓中國球迷有一種久干逢甘露的感覺，爽了一把。

　　不過，一些外國的教練、隊員和記者，對此卻看得相當淡然。來自《PASport》的一位同行反問記者，“如果連馬來西亞這樣的球隊，中國隊都沒法輕松地拿下來，那么還配叫中國國家隊嗎？”

　　伊朗隊主教練加里諾伊的說法更是一針見血，他對記者說：“你看看中國隊隊員的身高，再比比馬來西亞隊隊員的身高。中國隊員比馬來西亞高出一個頭，這樣的優勢，在足球場上就是非常大的優勢了。如果在這樣的身體優勢下，還不能戰勝實力本來就很弱的馬來西亞隊，那么中國隊就實在是太差了。所以，中國隊能夠5：1戰勝馬來西亞隊，很大程度上是因為對方實在太差了，并不是因為中國隊自己打得有多好。”加里諾伊甚至還對記者說：“你們不要因為中國隊有過這樣一場大勝，而迷惑了自己的眼睛，從而影響到自己對于中國隊現有的真實能力水平的判斷。”（甘慧）