中新社福州一月九日電 題：閩臺職業教育交流獲迅速推進
中新社記者 陳國明
近年來，福建省中華職教社憑借閩臺“五緣”的特殊優勢和有利條件，積極推進與臺灣職業教育領域的交流與合作，取得了實質性的成效。
福建中華職教社成立于一九八四年，開展閩臺職業教育領域的交流與合作是福建省中華職教社工作的一大特色。近年來，該社通過走出去、請進來，積極開展形式多樣、內容豐富的閩臺職業界的聯系交流與合作活動，取得了豐碩成果，推動了閩臺職業教育同行和愛國人士之間的聯系交往，增進了相互間的理解和信任。
多年來，福建省中華職教社通過努力，與臺灣地區成人及終身教育學會、臺灣職技教育學會、臺灣地區社會教育館等團體以及臺灣師范大學、高雄應用科技大學、樹德科技大學、嘉義師范大學等二十多所高校建立了正常的聯系和交流機制；和臺灣地區一百多位教育界專家學者及有關人士保持經常性聯系，并協助天津等地職教社和臺灣有關職業教育機構溝通了聯系渠道，幫助建立了交流合作關系。
一九九六年，福建省中華職教社在武夷山舉辦了首屆海峽兩岸職業教育理論研討會，百余名來自兩岸的有關專家學者濟濟一堂，共同研討了兩岸職業教育的交流機制，在臺灣教育界產生了很大影響。十年來，共舉辦了五次不同主題的大型兩岸職業教育理論研討會，每次研討會都邀請兩岸及港澳地區一百多位職業教育界的專家學者參會，開展研討與交流。去年，由中華職教社牽頭并聯合中華職教社總社《教育與職業》雜志社及福建農林大學在福州共同舉辦了以“職業教育與構建和諧社會、建設海峽西岸經濟區”為主題的海峽兩岸職教理論研討會，來自海峽兩岸及港澳的一百二十多位專家學者同堂研討和交流了兩岸三地職業教育改革與發展的有關問題。臺灣終身教育學會理事長黃富順先生率領十七位專家學者參會。
研討會期間，兩岸三地專家學者除進行職業教育資訊交流和學術研究外，會后還組織到省內外開展考察活動。這種以教育交流為載體繼而進行人員互訪、教育資訊傳遞等其他各個層面的溝通和廣泛交流活動，使兩岸教育界同仁建立了深厚的友誼，兩岸同胞的溝通和認知更深、更廣、更全面。
與此同時，福建省中華職教社還以增進同行友誼為紐帶，開展海峽兩岸聯誼活動，先后十次組織團體社員單位、職業院校和有關人員赴臺考察職業教育、參加學術會議及洽談合作辦學等活動。如去年四月，福建省中華職教社邀請了臺灣高雄應用科技大學一行十二人來閩進行考察交流，他們參訪了福建省中華職教社、福州大學、廈門大學等，就拓展閩臺高校交流合作、互派訪問學者、共同開展專業建設、聯合辦學等事宜進行廣泛深入探討和座談，取得了許多共識。福建省各市縣職教社也主動加強了與臺灣地區有關職教團體的聯誼聯絡和交流活動，都取得了豐碩成果。
此外，福建省中華職教社還與臺灣職業教育機構和有關人士相互寄贈有關報刊、雜志和相關資料，并充分利用互聯網等現代通訊手段與臺灣有關教育機構和人士保持經常性的聯系，密切了閩臺職業教育資訊交流，分享海峽兩岸開展職業教育的經驗和職教理論研究成果。
