“一個人的冬天真的好冷，好孤單，我不要再這么孤孤單單的過了，所有的歡笑都不是我的，所有的幸福都不是我的，一個人的冬天里，我只有孤獨與痛苦。死了算了，反正對于他們來說，我就是多余的……”

　　這樣冰冷的文字出現在一名14歲花季女孩的QQ空間里。12月4日，她在這里給同學們留下一封遺書，想要在這個冬天結束自己含苞待放的生命。

　　遺書言語讓人心酸

　　寫遺書的女孩張潔(化名)是長壽區某中學初三學生，聽說父母要生第二個孩子后，以這樣極端的方式來表達自己的抗議。

　　在張潔的QQ空間里，記者看到她從11月開始的幾篇日記都傾訴著自己孤獨、委屈的心情，對人生和未來充滿著絕望。

　　在最后一篇日記里，張潔寫下自己的遺書，對自己的“后事”一一進行安排：“你們要叫×××給我買白玫瑰喲！”

　　“你們要給我買煙花哈，來慶祝我終于擺脫痛苦了。”

　　“你們要給我穿我喜歡的衣服哈，我要穿冬裙，我要為那種很fashion得圍巾哈，還要給我穿我喜歡的靴子哈，衣服也要很fashion喲，我要美美的走……”

　　“不要把我埋到深山里面，我一個人在那里會很孤獨和害怕的，把我埋在我家的后院的嘛，這樣我就不會孤獨和害怕了。”

　　“要想我哈，以后考起大學了要來看我喲。”

　　……

　　在這番略帶戲謔的稚嫩語句中，似乎能看到這位女孩強裝笑顏的樣子，讓每個看到的人不免心酸。

　　以死抗議父母生二胎

　　“她本來是一個樂觀開朗的孩子，突然就變得這樣憂郁，甚至還產生輕生念頭，真是讓人想不到。”張潔的班主任呂老師說。

　　在呂老師眼里，張潔是一個很優秀的學生，學習成績在班上總是前幾名，考取市重點中學沒有問題，平時跟同學的關系相處得非常好。

　　呂老師說，注意到學生情緒發生明顯變化是在一個月以前，當時張潔的母親突然找到呂老師，焦急地向他求助：孩子可能要出問題，希望老師能幫忙做工作。

　　原來，張潔周末在家時無意中聽親戚說起，父母正在準備生第二個孩子。平時性情文靜的張潔一下子毛了，堅決反對并跟父母大吵大鬧：“你們要再生個弟弟妹妹，我就不去上學了，也不想活了！”

　　母親還告訴老師，張潔不是第一次反對父母生二胎，在她上小學四年級時，同樣因為父母打算生二胎而離家出走，迫使父母不得不將生育第二個孩子的計劃擱置下來。

　　為了幫助張潔進行心理疏導，呂老師想辦法加了張潔的QQ，有空的時候就跟她聊天，希望她能走出心里的死結。但沒過幾天，呂老師就非常震驚地在她的QQ空間里地發現了這封遺書。

　　父親：子女會一樣看待

　　昨天下午，記者與張潔的父親張明(化名)取得聯系，希望能幫助張潔進行心理疏導。

　　張明說，女兒的遺書也讓一家人非常震驚，這周專門給她向學校請了一個星期的假，由以前的大學生家教老師接到一所大學里去放松心情。鑒于女兒目前情緒有所穩定，張明不愿她再受外界打擾，婉拒了記者的幫助。

　　張明說，他在長壽一家工廠打工，妻子在家務農，家庭經濟條件一般，他們夫婦一直想要生第二個孩子，但是因為女兒一直反對而不敢付諸實施。

　　“如果再生一個小孩，兩個都是媽老漢身上掉下來的肉，我們還不是都一樣喜歡。”張明說，家里增加一個孩子，女兒也多一個兄弟姐妹相互照應，不知道為什么她就是想不開，并以死來威脅父母。

　　昨晚，記者從張潔母親口中得知，她已懷孕4個月(系超生)，女兒從親戚口中得知此事后，可能有些想不開。記者　湯寒鋒

　　-專家觀點

　　父母再育應考慮子女感受

　　重慶協和心理咨詢所所長、首席心理咨詢師譚剛強說，張潔的行為和心理與其家庭的一貫寵愛有關。作為一名獨生子女，她已經習慣了一個人去分享父母給她的愛，因此非常擔心弟弟妹妹的出生會讓她失去父母的愛，從而失去心理上的安全感。

　　“另一個重要原因是父母與孩子缺乏交流和溝通，孩子突然在不經意間聽說了父母的決定，更容易造成她的心理崩潰。”譚剛強說，在符合國家有關政策的前提下，如果家長想要再育子女，一定要多與孩子進行心靈的溝通，讓孩子理解父母的想法。

　　“如果孩子始終不能接受，父母應當充分尊重他的意見。”譚剛強說，“父母想多要一個子女也是為了家庭歡樂，如果因為一個孩子而失去另一個孩子，或者讓一個孩子永遠生活在巨大心理陰影中，都難以有家庭幸福和快樂的。”