“媽媽，來拉我一把。”清晨，16歲的樂樂起床時，向媽媽發出求助信號。李玲趕緊放下手中的家務活，伸出雙手用盡全身力氣把躺在床上的兒子拉起來。

　　樂樂起床了，他慢悠悠地來到體重秤前，隨著“咚”的一聲，體重秤的指針飛速旋轉，“媽，我又輕了，105公斤。”樂樂高興地向媽媽匯報。樂樂從小肥胖，如今，為了患癌癥的母親，他決定減肥。

　　“好，要繼續堅持哦。”李玲鼓勵兒子。

　　“小胖”、“胖子”、“胖墩”……10年前，上小學的樂樂已經擁有了與胖有關的一系列“外號”。

　　“他們不叫我名字，只叫我外號。”樂樂說。

　　說起樂樂，53歲的李玲一臉辛酸。樂樂長到109公斤，李玲根本沒有料到。她說：“樂樂出生時只有4斤。7歲前長得虎頭虎腦，人見人愛，可是到了小學二年級，他越來越胖，比同齡人重一倍左右。”李玲說，當時只覺得孩子是長身體的時候，就沒有在意。

　　因為肥胖 經常曠課逃學

　　直到后來，李玲發現樂樂開始曠課、逃學，經過細心溝通，李玲終于知道了，這其中的原因是和肥胖有關。“因為我胖，我是全班外號最多的人。”樂樂說，上小學的時候，周圍一些調皮的男孩們有時就會突然一擁而上，把他的眼睛蒙上，然后他們一邊喊著“胖子、胖子”，一邊對他拳腳相加。他也曾經試著和同學接觸，可是每次都被拒之千里。

　　“兒子在學校沒有朋友，找不到自信。”李玲意識到只有讓兒子在學校里找到自信，他才能安心學習。李玲與丈夫再三商量后，決定放棄自己的工作，準備陪讀。從三年級開始，李玲每天都陪著樂樂去上學。

　　2006年，樂樂上初中了。有了新環境，樂樂認為自己會有新朋友了。開學第一天，他很早就去了教室。

　　“我坐在教室里，有同學一進門我就主動跟他們打招呼。”樂樂說，他聽見身后有同學小聲議論，“這個胖子是誰？”聽到這些話，樂樂的心又沉下去了。

　　那時的樂樂1.56米，體重80公斤。

　　每天8瓶飲料 一次能喝5瓶可樂

　　李玲回憶，樂樂上初中后，每天要喝8瓶左右的飲料，“可樂、橙汁、桃汁……”李玲說，家里的陽臺上擺滿了各種飲料。“我最愛喝可樂，如果媽媽不監督我，我可以一次喝5瓶呢。”樂樂說，看電視、上網、看書甚至睡覺的時候，身邊都要放著一瓶飲料。

　　“不喝飲料，不吃肉，我的肚子就會疼。”樂樂告訴記者。

　　“我最愛吃肉，一頓飯可以吃兩公斤呢。”樂樂說。

　　“早上要拉他起床”、“鞋帶開了要幫他系”……作為母親，李玲一度為此而煩惱，她也曾讓樂樂減肥，可樂樂根本做不到不喝可樂、不吃肉，最后只能放棄。

　　2007年，樂樂身高1.68米，體重97公斤。這一年9月25日，李玲被確診患有“子宮內膜癌”。而她惟一的希望就是在有限的時間里幫兒子減肥，讓孩子自信健康地生活。

　　“我那個時候要放療和化療，兒子的情緒也很差。”李玲說，2007年，她同意了兒子的決定——休學。

　　“因為胖我幾乎成了別人嘲笑的對象！”樂樂說，他選擇退學，開始用另一種方式發泄自己，那就是——使勁吃！

　　“退學后，他就在家更不愛出門，有時候甚至一個月不出家門。”李玲說，自己的家在4樓，樂樂每次爬樓要休息3次以上，“爬到家了，衣服都被汗弄濕了。”李玲說，也嘗試過讓樂樂通過運動、節食等方法減肥，可是每次都半途而廢。

　　2008年，樂樂身高1.77米，體重105公斤。

　　2009年，樂樂身高1.80米，體重109公斤。

　　為癌癥母親 少年決心減肥

　　2009年2月3日，李玲接受了手術，出院后，她又投入到兒子的減肥生活中。

　　“得了癌癥之后，我意識到健康最重要。”李玲說，她害怕兒子因為肥胖患病，更害怕因為肥胖而留下的心理陰影會影響到孩子以后的生活。

　　“樂樂自己選擇的減肥方式是蒸桑拿。”李玲決定把兒子送到一家洗浴中心開始減肥計劃。李玲為了鼓勵兒子，在洗浴中心一呆就是一天。

　　6月13日，記者在位于新民路的某洗浴中心見到了李玲和樂樂，樂樂站在體重秤上，讓記者“檢驗”他的減肥成果。“從109公斤減到105公斤了，這全是媽媽的功勞。”樂樂笑著說。

　　“我帶他去醫院檢查，醫生說之所以肥胖，是因為樂樂的吸收功能要高于正常人。”近日，李玲帶著樂樂去醫院，醫生預計按照這樣發展，樂樂的體重很快就能突破130公斤。

　　“我要帶著兒子繼續努力減肥。”李玲說，這是她現在惟一的希望。

　　“我要媽媽健康地生活，能看著我減肥成功。”樂樂說，為了完成媽媽的心愿他決定要瘦！一定要瘦！(亞心網 劉力)

　　新聞鏈接：

　　肥胖對兒童心理造成的損害，正日益受到人們的關注。心理的損害不像身體上的損害那樣容易被發現，但對兒童性格、氣質、個性，以及日后各種能力的發展，都有深遠的影響。肥胖造成的心理損害，主要表現在自我評價低、自卑感明顯、缺乏自信心、壓抑、伙伴關系不良、焦慮情緒較多、有孤獨感等。

　　肥胖不僅損害了兒童的身體健康，而且對兒童的心理也造成了極大的損害，應引起社會的重視。在治療肥胖時，應將心理治療納入其中，矯正與肥胖有關的不良行為，建立健康、科學的生活模式，從根本上治療肥胖，使肥胖兒童的身心恢復正常。