近日，有人將漢中市漢臺中學百名高考生在領到準考證后將課本、復習資料等撕毀的視頻傳到網(wǎng)上，這段被網(wǎng)友稱為“瘋狂行為”的視頻隨后被各大網(wǎng)站轉載，并在網(wǎng)上引發(fā)爭議。有網(wǎng)友認為，這樣的行為可以理解，但也有人認為這樣的舉動荒唐無知。

　　情景 百名學生教學樓上撕書

　　昨日，記者在某著名視頻網(wǎng)站上看到了該視頻：整個教學樓一片混亂，不少學生都將課本、復習資料撕掉，從樓上往下扔，紛紛揚揚的紙片如暴雪一般落下，教學樓前的空地則全是書本碎片，視頻里還可以聽到學生的歡呼聲，整個視頻時長40秒。

　　隨后，記者來到了發(fā)生此事的漢臺中學。據(jù)當時在場的一位高二學生介紹，以前也有過類似情況發(fā)生，但這次最厲害。記者同時獲悉，還有學生甚至將校服等物從樓上扔下。

　　爭議 發(fā)泄行為還是荒唐舉動

　　學生撕書的視頻被各大網(wǎng)站轉載后引發(fā)網(wǎng)友熱議，不少網(wǎng)友認為高三學生壓力大，發(fā)泄一下也是可以理解的。但也有部分網(wǎng)友質疑，高三學生壓力是比較大，但放松的方式有很多種，為什么偏偏要選擇撕書這種荒唐的行為。

　　記者注意到，有一位網(wǎng)友的留言比較尖銳，他在留言中說：“高考前居然會發(fā)生這樣的事情，我只能用悲哀這兩個字來形容。他們是什么意思？解脫了嗎？不用學習了嗎？錯，大錯特錯！因為人的一生都在學習，都需要學習。”還有其他網(wǎng)友認為，這是無知的人在裝酷，發(fā)泄只是一個借口。

　　思考 應分析撕書背后的原因

　　針對此事，記者也采訪了一些畢業(yè)班的老師。許多老師都認為，學生撕書發(fā)泄是不對的，但更應分析造成這種行為背后的原因。事發(fā)學校的一位老師告訴記者，撕書發(fā)泄事件其實挺普遍，而且往往參與撕書的學生并不是學習較差的，相反是一些學習比較好的。他們撕書主要是發(fā)泄，因為高三這一年，他們都在不停地為分數(shù)奮斗，整天面對課本教材，沒有一點輕松感，于是產(chǎn)生了厭惡情緒，所以到了最后才會選擇撕書的方式發(fā)泄。在這位老師看來，這些學生都走進了一個誤區(qū)，認為學習的目的僅僅就是為了分數(shù)，為了考大學，這正是現(xiàn)行高考制度的弊端。“我們僅僅培養(yǎng)了學生的考試能力，并沒有讓他們認識到書籍的重要性，意識到學習的真正作用。”

　　對于撕書一事，有老師稱完全可以將這些書留下。“這些書本還是很有用的。最簡單地說，上大學勤工儉學,幫別人補習是可以用上的，或者留給有需要的人，又或者留給自己，畢竟這些書也算是自己學生生涯的見證。”(記者 張紅中)