陳浩 溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生

　　“雖然受傷了，但我從來(lái)沒(méi)有后悔救同學(xué)。”在地震中因勇救同學(xué)而身體多處受傷的成都溫江小英雄陳浩6月12日在病床上對(duì)記者說(shuō)。陳浩是四川省成都市溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生，5月12日地震發(fā)生時(shí)，陳浩和班上的同學(xué)正在上課。突然，兩層的教學(xué)樓開始猛烈搖晃，個(gè)子高挑的陳浩很快跑下樓梯，穿過(guò)了樓邊的升旗臺(tái)。眼看就要到達(dá)安全地帶，這時(shí)，陳浩回頭看見(jiàn)一名同班女生還在旗臺(tái)的高墻前。他想也沒(méi)多想，轉(zhuǎn)身向回跑，一把將女孩向外推去。就在這一瞬間，三四米的磚墻倒了下來(lái)，陳浩的背部和雙腿都被埋在瓦礫中。

　　陳浩的班主任黃老師告訴記者，地震發(fā)生后，學(xué)校老師用手把陳浩從瓦礫中挖了出來(lái)，急忙送到成都市第五人民醫(yī)院。“陳浩舍己救人并非偶然。”黃老師在接受記者電話采訪時(shí)十分驕傲地說(shuō)，“他平日里總是幫助同學(xué)，去年夏天和幾個(gè)同學(xué)在河邊玩耍時(shí)，一名同學(xué)不幸落水，陳浩還把他救了上來(lái)。”在老師眼里，陳浩是個(gè)好學(xué)生，在同學(xué)心目中，他可是很有威信的“浩哥班長(zhǎng)”。陳浩的同學(xué)陳鑫說(shuō)：“大家現(xiàn)在都盼望陳浩能早日康復(fù)，回到班集體中。”

　　6月12日，記者來(lái)到病房看到，陳浩的雙下肢已安裝了外固定支架。他指著床頭一本名為《中國(guó)孩子的好榜樣--籃球明星姚明》的書，笑著對(duì)記者說(shuō)：“我把這本書全部看完啦！”現(xiàn)在除適當(dāng)進(jìn)行強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練外，病床上的陳浩也沒(méi)忘記學(xué)習(xí)。如今陳浩說(shuō)自己的心情好多了，“出院后，我要繼續(xù)打籃球，還要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上溫江中學(xué)。”據(jù)新華社

　　堅(jiān)強(qiáng)少年：將更珍愛(ài)自己生命

　　梁強(qiáng)，男，16歲，都江堰市向峨中學(xué)07屆畢業(yè)生，現(xiàn)為四川省都江堰中學(xué)高一宏志班學(xué)生

　　地震發(fā)生時(shí)，梁強(qiáng)在老師的組織下跑到了操場(chǎng)。隨后他一個(gè)多小時(shí)跑了10多公里山路，回到了向峨已成廢墟的家，還好父母都安全。于是他便急忙趕到母校向峨中學(xué)，只見(jiàn)原先的教學(xué)大樓此時(shí)已變成一片廢墟。梁強(qiáng)沖過(guò)去，和大家一起在廢墟上尋找被掩埋的同學(xué)和老師。梁強(qiáng)說(shuō)，“后來(lái)解放軍叔叔趕來(lái)了，鄉(xiāng)親們被替換下來(lái)，我就開始負(fù)責(zé)登記遇難同學(xué)的名單。”困了梁強(qiáng)就用手使勁擰自己的鼻子，打自己的臉來(lái)提神，一天一夜沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)東西，直到第二天下午，才啃了一點(diǎn)干方便面。就這樣堅(jiān)持了五天。

　　后來(lái)，梁強(qiáng)又去村里做志愿者，搬運(yùn)救災(zāi)物資，進(jìn)行環(huán)境消毒，維持村里治安。他說(shuō)，“我將更加珍愛(ài)自己的生命！地震雖然奪走了親人和家園，但卻無(wú)法奪走我們生活的勇氣和信心！我們必須堅(jiān)強(qiáng)，必須努力去承擔(dān)我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)！”(本報(bào)記者)