“六一”節(jié)快到了，災(zāi)區(qū)的孩子們怎么樣了？房子倒了，玩具沒了，學(xué)校停課了，他們該干什么呢？帶著這些問題，記者走訪了幾個(gè)受災(zāi)群眾安置點(diǎn)。出乎意料的是，盡管在帳篷和活動(dòng)板房這種簡陋的條件下，孩子們的樂觀仍讓人動(dòng)容。

　　帳篷里的小哥兒倆

　　在彭州思文社區(qū)一個(gè)彩條布帳篷里，一對正在玩的兄弟倆引起了記者的注意。“他們長得好可愛啊，而且很像，是哥兒倆吧？”與記者同行的一位女士問。孩子的父母告訴我們，他們不是兄弟，只是兩家人住一個(gè)帳篷里，成了哥兒倆。大的叫羅燦，今年10歲，小的叫“娃娃”，今年3歲。

　　娃娃的媽媽說，地震時(shí)，她開始沒反應(yīng)過來，后來房子晃得厲害，才意識到是地震了，抓起被子頂在頭上，抱起娃娃就往外跑，剛跑出房子就塌了。“晚一步可能就出不來了。”回憶起當(dāng)時(shí)的場景，娃娃媽媽仍心有余悸。

　　地震后，由于不斷有余震，娃娃總是很害怕，一直粘著媽媽，總說：媽媽房子塌了，媽媽房子塌了。后來和羅燦在一起，他才慢慢好起來。

　　在我們說話的時(shí)候，兩個(gè)小男孩一路笑著跑過來，他們不知從哪兒找來一個(gè)舊風(fēng)箏，高興地玩著，跑著。

　　在不遠(yuǎn)的花溪村，也搭著一排帳篷，對面的空地上，一群戰(zhàn)士在搭建活動(dòng)板房。人們?nèi)�三兩兩地背著背簍往一個(gè)方向走，原來正是發(fā)東西的時(shí)候，人們集中在這里，很熱鬧。孩子們在這里也可以找到許多小伙伴一起玩。

　　村里的一個(gè)院子是集中的休閑和物資配發(fā)中心，成都市新聞出版局和彭州市文體廣電新聞出版局在這里設(shè)了一個(gè)愛心帳篷書屋，向?yàn)?zāi)民們免費(fèi)借書。一個(gè)穿紅衣服的小男孩看起來七八歲左右，他在這里挑了好長時(shí)間，好像沒找到他想要的書。

　　“現(xiàn)在文化生活比較匱乏，除了來這里看會(huì)兒新聞，看書是唯一的消遣方式，但這里的書并不多。”工作人員告訴記者。

　　帳篷和板房里的學(xué)校開課

　　5月29日，記者來到彭州市花溪村。在車上，記者突然看見從帳篷里出來好多孩子，紛紛向我們招手，鮮花般的笑臉一時(shí)讓記者忘記了這里是災(zāi)區(qū)。后來才知道，這里是帳篷希望小學(xué)，前幾天就開課了，孩子們回到課堂后很興奮。8歲的小女孩謝春雨上一年級，她告訴記者，他們和四年級的同學(xué)上兩天課，休息兩天，然后輪到二三年級上。

　　帳篷希望小學(xué)的黃校長告訴記者，孩子們早就盼著開課了，現(xiàn)在有4個(gè)帳篷作為教室，一個(gè)帳篷作為老師的辦公室，條件有限，只能同時(shí)有兩個(gè)年級上課。但孩子們很高興，這幾天每天都有大學(xué)生志愿者來給他們上課，陪孩子們做游戲，還給他們帶來文具、糖果等。

　　29日下午，記者又來到彭州市通濟(jì)鎮(zhèn)小學(xué)，門口掛著大橫幅：祝通濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)師生重返課堂。走進(jìn)去，是整齊的板房，干凈的校舍。校長告訴記者，今天是第一天上課，孩子們很激動(dòng)。教室里的桌椅大部分是社會(huì)捐贈(zèng)的，還有一些原來沒損壞的。但許多教學(xué)設(shè)施如投影儀、計(jì)算機(jī)都被毀，所以有些自然科學(xué)的課程暫時(shí)還不能恢復(fù)，其他課都可照常上。學(xué)校還增設(shè)了一些安全教育課，首先就是教孩子們地震時(shí)如何逃生。

　　據(jù)了解，他們原來的教室現(xiàn)在成了危房，但沒有塌。地震時(shí)，在老師們的指揮下，孩子們都有序地走出教室，沒有一個(gè)人傷亡。

　　穿著新鞋去打球

　　30日，記者來到都江堰幸福家園居民賑災(zāi)安置點(diǎn)新搭起的板房區(qū)。兩個(gè)小男孩正在玩皮球，在這里，簡單的玩具能讓他們玩兒半天。記者注意到，一個(gè)小一點(diǎn)的男孩穿著一雙大人的拖鞋，跑起來總是不得勁。巧的是，這次記者出發(fā)時(shí)有商場捐贈(zèng)了一批童鞋，托記者帶給災(zāi)區(qū)的孩子，于是趕緊找出一雙給他穿上。男孩名叫敬懋星，今年六歲半。穿好新鞋，小懋星迫不及待地抓起球去玩了，這次他跑得快多了。

　　在一個(gè)板房里，兩個(gè)穿粉衣服的小女孩正在做游戲。一個(gè)6歲，一個(gè)4歲，他們兩家人住在一個(gè)帳篷里——幸福家園21棟4號。6歲的小女孩說她會(huì)寫字，認(rèn)真地在記者的筆記本上寫下她的名字：龔珍。

　　記者找出兩雙女童鞋送她們。穿上新鞋子，兩個(gè)人互相比美，引得好幾個(gè)小朋友湊過來。記者又拿出中國青年報(bào)員工捐贈(zèng)的玩具一一送給他們，他們每個(gè)人都挑選了一件最喜歡的，并相互炫耀：“我這個(gè)飛機(jī)還會(huì)轉(zhuǎn)呢。”“我這個(gè)還能吹泡泡呢！”看來他們已經(jīng)很長時(shí)間沒有這樣的玩具了。

　　記者又來到都江堰一個(gè)帳篷安置點(diǎn)。走進(jìn)一頂帳篷，看到一個(gè)小男孩正無聊地把玩著書包。這里的學(xué)校還沒有開課，可能他很想念課堂和同學(xué)們吧，記者從帶來的禮物中找出一副畫筆送給他，希望能給他的生活增加一些亮色。

　　帳篷中心區(qū)的食堂是人們比較集中的地方，在這里可以看電視、聊天、打麻將。記者看到有三個(gè)五六歲的小男孩在下象棋，其中一個(gè)在觀戰(zhàn)，另外兩個(gè)聚精會(huì)神。

　　9歲半的王維馨很開朗，主動(dòng)跑過來跟記者說話。她很平靜地向我們講述地震時(shí)的經(jīng)過：“我還以為飛機(jī)炸的炮呢，后來老師跟我們說是地震了，安排我們跑出來。”

　　王維馨說，地震時(shí)他們一家五口人在不同的地方，“我在學(xué)校，媽媽在去上班的路上，奶奶在逛街，爺爺在樓下打牌。”不久爸爸來接她，“把我手攥得好緊，路上看到好多房子倒了，還有一些人受傷躺在地上，好可怕。”

　　不過，現(xiàn)在過去一段時(shí)間，王維馨已經(jīng)適應(yīng)了板房里的生活。“就是很想很想上學(xué)，聽說要到6月28號才能開課。”

　　記者問她現(xiàn)在有什么愿望，她想也沒想就說：“我希望世界和平，沒有戰(zhàn)爭和地震。” (王俊秀)