昨日凌晨一點多，王女士終于在合肥市龍河路上的一家網吧里找到了女兒。但女兒的反應依舊讓她很傷心：干什么？你真的很煩！快滾！看著女兒又無動于衷地扭頭在電腦上玩“勁樂團”，王女士不敢相信這就是那個常常拿“三好學生”獎的女兒。“她以前很乖巧，成績很好，現在就像變了一個人，誰能幫我想想辦法？”

　　母親：女兒沉迷網吧逃學

　　王女士的女兒亭亭今年17歲，王女士說：女兒以前成績很好，一直是三好學生、優(yōu)秀學生干部。我們對她很放心。王女士在龍河路做生意，正是因為對女兒很放心，所以一直不太關注她的學習生活。去年下半年，亭亭上初二，開學不久，班主任忽然打來電話，說亭亭幾天沒去上課了，可能在網吧。王女士很吃驚，到處找，果然在網吧里找到了女兒，更讓她吃驚的是，女兒竟交了男朋友，是同學，兩人一起在網吧看電影。王女士趕緊找到那個男孩的父母，但對方很無奈地告訴她，他們已經管不了兒子了。

　　今年春節(jié)后，亭亭明確告訴母親，不去上學了。隨后，亭亭就天天和男友一起去網吧打游戲、看電影、操作“勁樂團”跳舞。不久前，她從家里拿了1000多元錢，幾天沒回家。忍無可忍的王女士打了女兒，后來又后悔給女兒寫字條道歉，但亭亭把字條塞進口袋后又去了網吧。“現在我天天晚上到網吧找她，一看到我，她就罵粗話‘他媽的，你快滾’，這是對母親說的話嗎？！”王女士很傷心、很難過，“我天天早上7點出門，晚上11點才回家。確實沒時間管她，但我得工作養(yǎng)家啊，這孩子怎么會變成這樣？”

　　孩子：想回校又怕跟不上課程

　　昨天下午亭亭再次“消失”，輾轉聯(lián)系上亭亭的男友小夏，“啪、啪”敲鍵盤的聲音表明他正在網吧。“我在網吧，除了網吧我不知道該去哪。”小夏很茫然，“對上網我已經很膩了，想回學校，可我很害怕。”“亭亭罵她媽媽是不對的，我當時用眼睛瞪她，但她不聽我的。”18歲的小夏其實很明理。在學校時，他的成績一直是前10名，“亭亭的成績比我更好，但看我上網，她也不去上學了。”小夏告訴記者，他多次勸亭亭回校上學，“但她不聽，說要上學就一起上，要上網也一起上，要打工一起去打工。”

　　小夏一直很后悔當時迷上上網，他說，“我也想和她一起回學校，可我課程拉下一年了害怕回校后課程跟不上；又怕我堅持不了再次迷戀上網。當時班主任多次到我家找我，父母勸我。可那時我什么都聽不進。”“也許暑假是個機會，可以把拉下的課程補上。”小夏說，他該為自己和亭亭好好考慮一下了。

　　心理咨詢師：改變僵局須疏導

　　“孩子的問題很多與家長教育方式有關。”合肥子昂心理工作室心理咨詢師賈啟華老師認為，有些家長對孩子有時無微不至、有時打罵呵斥，這讓孩子感到要么是冷嘲熱諷、要么是不知所措。并造成父母感覺自己付出很多、給予很多，但孩子卻不領情。而孩子卻覺得父母不理解自己，給自己的壓力太大，無法承受選擇了逃避。

　　亭亭現在可能和小夏一樣，已經膩了上網，卻還待在網吧，這其實是一種逃避行為，因為他們不知道自己該去干什么，該怎么和父母商量。網吧這時倒成了他們的避難所。現在集中在孩子身上的主要矛盾，已不是沉迷上網，而是離開網吧后，怎么去面對學業(yè)面對家長。

　　賈老師認為，這種矛盾和扭曲，家長要以真誠、平等的方式化解與孩子的隔閡；學會贊美孩子，在孩子喜歡的話題中尋找突破口，讓孩子充分展示特長，要疏導得當。家長對孩子的愛是一種技能，如果沒有掌握這種技能，付出和給予越多對孩子的傷害越大。(安徽商報/梁姍姍 汪漪)