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　　“這就像下棋找不到第一步，看不清楚全盤，但是一定要走下去，走著走著就順了，”

　　-本刊記者/羅雪揮文/孫冉

　　“下崗職工有專門機構(gòu)扶助，但是類似NEET這樣一批年輕的失業(yè)大軍卻沒有部門安排。”在今年“兩會”提案中呼吁關(guān)注NEET族的全國政協(xié)委員江中聯(lián)告訴《中國新聞周刊》。

　　她提出了四點建議：第一是從穩(wěn)定社會角度出發(fā)，建議政府成立專門機構(gòu)，建立動態(tài)的管理方式，比如為這批人員建檔，為其就業(yè)做好準(zhǔn)備；第二是開辦專門針對新失業(yè)群體的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，考慮到他們大多數(shù)家庭經(jīng)濟不是很好，應(yīng)該免收或者減收學(xué)費；第三是在安排就業(yè)時，優(yōu)先安排這些年輕不就業(yè)群體，而不是40乃至50歲的下崗職工，后者應(yīng)該納入社會保障體系，將更多的崗位騰出來給年輕人；第四是對這批新失業(yè)群體進行自主創(chuàng)業(yè)進行扶持，比如提供小額貸款，減免稅收等措施，鼓勵其積極就業(yè)。

　　NEET現(xiàn)象也引起了學(xué)界的警覺。勞動科學(xué)研究所社會學(xué)博士李天國認(rèn)為，NEET現(xiàn)象已經(jīng)是中國不可回避的一個社會問題。

　　他建議首先應(yīng)該對NEET進行調(diào)查，以便能夠摸清其數(shù)量、尋找其產(chǎn)生根源，并提供解決辦法；其次應(yīng)該在初、高中乃至大學(xué)階段增加職業(yè)生涯設(shè)計課程，增加對就業(yè)的認(rèn)識，事先預(yù)防出現(xiàn)NEET；而NEET真的出現(xiàn)后，特別是對那些沉淀下來的具有高學(xué)歷，而缺乏職業(yè)技能的大學(xué)畢業(yè)生，要敦促其接受職業(yè)再教育，盡快適合勞動力市場需要。

　　中國青少年研究中心研究員，素質(zhì)教育專家孫云曉認(rèn)為，減少NEET要從孩子們小的時候做起，培養(yǎng)其獨立人格。比如5歲以后的孩子就要和父母分床睡覺，上學(xué)放學(xué)在安全的前提下不應(yīng)該接送，從小就不應(yīng)給孩子太多的零花錢，讓孩子學(xué)會獨立的生活等等。最終要讓中國絕大多數(shù)的父母確立起孩子18歲以后應(yīng)該獨立生活的想法。

　　可銳職業(yè)顧問事業(yè)集團總裁兼首席職業(yè)顧問卞秉斌甚至建議，應(yīng)該給中國NEET族的父母上課，讓其鞭策子女盡快融入社會，因為父母帶給子女的生命價值感并不僅限于溫飽，而是幫助子女獨立經(jīng)營人生的體驗。

　　卞秉斌還提出設(shè)立慈善基金，用于為NEET創(chuàng)造工作體驗氛圍，尋找一切機會讓NEET族行動起來，因為對于職業(yè)人而言，時間是最重要的資源。

　　“這就像下棋找不到第一步，看不清楚全盤，但是一定要走下去，走著走著就順了，”卞秉斌說。