中新社長(zhǎng)沙三月二十九日電 題：為了中華文化的世代傳承——訪湖南省外事僑務(wù)辦公室副主任王淑媛

　　作者：申康

　　“湖南人杰地靈，文化底蘊(yùn)深厚，在這里建立華文教育基地，對(duì)海外華人應(yīng)該具有特別的吸引力。”談起華文教育基地，湖南省外僑辦副主任王淑媛格外高興。她說，國僑辦批準(zhǔn)在湖南建立華文教育基地標(biāo)志著湖南僑務(wù)工作在對(duì)外交流中擁有了一方新的天地和載體。

　　王淑媛副主任有著十多年的外事僑務(wù)工作經(jīng)歷。從二00一年分管僑務(wù)工作開始，她就感到，湖南建立華文教育基地有許多優(yōu)勢(shì)，如這里有古老的千年學(xué)府，有雄厚的師資力量，有眾多的名勝古跡。“而開展此項(xiàng)工作還可以將我省的僑務(wù)工作直接拓展到海外。”王淑媛說。

　　“所以我們下決心要在湖南建立華文教育基地。從選址到得到國僑辦的正式批準(zhǔn)，應(yīng)該說我們做了大量的工作。”

　　王淑媛說，從二00四年三月湖南師范大學(xué)被國僑辦正式掛牌批準(zhǔn)為華文教育基地以來，這里先后接待了印尼一百五十人的華裔青少年冬令營(yíng)、印尼華文教師培訓(xùn)班、美國中文學(xué)校協(xié)會(huì)校長(zhǎng)訪問團(tuán)等，效果都不錯(cuò)。

　　“就說這兩期冬令營(yíng)吧，”王淑媛說，“他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅有漢語、書法，還有武術(shù)、龍獅表演和民間舞蹈。我們還特別安排他們品嘗長(zhǎng)沙火宮殿的小吃，讓他們自己動(dòng)手學(xué)剪紙、包餃子，組織他們參觀韶山、洞庭湖、岳麓書院，使他們‘身臨其境’地感受中華文化。”

　　王淑媛認(rèn)為，現(xiàn)在有的華裔后代不會(huì)說漢語，更談不上了解中國的歷史。要把中華文化作為凝聚華人華裔熱愛祖籍國的情感紐帶，積極開展華文教育是一個(gè)重要的途徑。但是教育內(nèi)容與教育方式不可呆板，必須活潑生動(dòng)。

　　“因而，我們對(duì)每次冬令營(yíng)的安排都力求豐富多彩，從開始的歡迎儀式到結(jié)束的閉營(yíng)匯報(bào)演出，我們都注意這些營(yíng)員們的心理感受，讓他們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)中留下難忘的記憶。事實(shí)上，這兩期冬令營(yíng)，許多華裔學(xué)子都和師大同學(xué)結(jié)成了好朋友。”

　　“現(xiàn)在我們的華文教育基地已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ)，完全能夠適應(yīng)海外華人華裔學(xué)習(xí)漢語的需要。我們正在研究更為活潑生動(dòng)的教學(xué)方式，一定要讓海外同胞在這里學(xué)有所成，生活快樂。”談到未來，王淑媛充滿信心。“我們有能力把這個(gè)教育基地辦得更有吸引力，有信心讓更多的華裔學(xué)子充滿希望而來，滿載收獲而歸。”(完)