中新網(wǎng)1月12日電 據(jù)香港特區(qū)政府官方網(wǎng)站消息，香港特區(qū)行政長(zhǎng)官董建華在其2005年施政報(bào)告中指出，香港在轉(zhuǎn)向知識(shí)型經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，要堅(jiān)持大力投資于教育。

　　董建華表示，香港的中小學(xué)教育改革，經(jīng)過(guò)教育界不斷努力，成果開(kāi)始顯現(xiàn)：教育制度變得更靈活與多元化，學(xué)生更愉快和有效地學(xué)習(xí)，教師隊(duì)伍的質(zhì)素及專業(yè)精神都提高了。香港學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異，在國(guó)際研究中甚獲好評(píng)，顯示教改已逐步取得成效。

　　董建華說(shuō)，去年就“三三四”學(xué)制改革建議咨詢市民，初步反應(yīng)良好。這是關(guān)乎香港人才培養(yǎng)的重大問(wèn)題，特區(qū)政府會(huì)積極推進(jìn)工作。

　　董建華表示，由下學(xué)年開(kāi)始，香港特區(qū)政府將增撥資源，讓教師能夠繼續(xù)進(jìn)修和參與專業(yè)發(fā)展活動(dòng)，讓小學(xué)可以逐步實(shí)施專科教學(xué)，讓中學(xué)在推行新高中學(xué)制前作好準(zhǔn)備。基于教育發(fā)展的實(shí)際需求，特區(qū)政府認(rèn)為日后不會(huì)出現(xiàn)教師嚴(yán)重超額的情況。

　　關(guān)于小班教學(xué)問(wèn)題，董建華說(shuō)，香港教育統(tǒng)籌局由去年九月開(kāi)始，進(jìn)行一項(xiàng)為期三年的小班教學(xué)研究，有三十七間學(xué)校參加，探討香港在小班環(huán)境下的最佳教學(xué)策略和所需支援措施。特區(qū)政府對(duì)于小班教學(xué)的態(tài)度是積極的，會(huì)根據(jù)試驗(yàn)和研究的結(jié)果，加以推廣。