中新社廣州十二月十四日電題：通訊：“發展華文教育，推動中西文化交流”

　　——訪美國全美中文學校協會會長何振宇

　　中新社記者邢利宇

　　“我們希望未來的中文學校不只對華裔學生開放，而是向社會開放，為美國社會打開傳播中華文化、藝術的窗口，增進美中兩國人民間的文化藝術交流及友好往來，推動中西文化交流。”美國全美中文學校協會會長何振宇今日在此間表示。

　　儒雅含蓄的何振宇此次是前來參加“第四屆國際華文教育研討會”的。在接受本社記者專訪時，他詳細地介紹起全美中文學校協會的發展及北美華文教育的普及情況，及參加此次研討會的感受。

　　他說，中華文化作為世界文化寶庫的瑰寶，隨著中華民族在人類文明發展的洪流中的日益融合，已向世人凸顯出其獨特的魅力，其語言的應用已成為人們了解中華文明、與中國商貿交往及其他領域往來的重要媒介。

　　何振宇介紹，全美中文學校協會自一九九四年十一月底成立以來，已走過十年歷程。協會從初始五個州的十四個中文學校，發展至今已有分布在四十一個州的近三百所注冊會員學校。

　　這些學校的共同特色包括：不只簡單教授華文，還教授中華藝術、地理、歷史、社會及人文知識；開辦與提高學生學業成績相關的課程，提供和探討中國教育與美國教育相結合的平臺與手段；建立與家長們聯誼聚會的場所；參加僑社各種公益活動；積極推動和增進美中兩國人民間的文化、藝術交流及友好往來。

　　隨著該協會的創立成長，協會全體成員學校以整體優勢，建立了強有力的網絡，充分落實了“源于會員學校，面向會員學校，益于會員學校”的辦會宗旨，開展了以下主要項目工作：

　　推動和參與了北美版《中文》教科書的編寫與發行；開發了美國大學入學考試高級中文科目中文模擬考試項目；組織教師培訓及與中國教師交流；組織包括獲獎優秀青年團、領養中國孤兒家庭團等專題夏令營活動；組織大型文化交流項目，如：向美國民眾展現、介紹中華文化的大型文化演出，中國圖書展銷等。

　　出生于二十世紀五十年代的何振宇，八十年代末起業余從事華文教育。談起未來北美華文教育的發展，他表示，全美中文學校協會將不斷群策群力，利用有限資源，繼續開發新項目，提升現有中文學校的辦學質量和水準，揚長避短，逐漸完善現有業余華文教育體系，早日與北美的教育系統接軌。

　　此次是何振宇第一次參加國際華文教育研討會。他十分高興，不僅認真地準備了大會發言，而且積極參與小組討論。他說，從事華文教育的人士聚集一堂，交流經驗，機會難得。希望通過這一平臺，吸收各種好的經驗，使全美中文學校協會在發展華文教育、推動中西文化交流方面作出進一步努力。(完)