“辛酸父親的來信”的報道讓研究生之父說出了心里話，也讓很多在南京高校的大學生深受觸動，他們紛紛自我譴責，并自發地開展了一系列的感恩活動。
昨天，南京大學外院2002級日語班學生送來了一封倡議信，號召成立南京高校感恩節。有關學者認為，“辛酸父親來信”揭示的現象責任不全在大學生身上，這里面掩藏了很多家庭、教育和社會問題，中國家庭、教育和社會等方面存在的問題已到了不得不反省的地步了。
——大學生倡議成立高校感恩節
今年的11月11日就是西方傳統中的感恩節，在節日到來之前，快報收到了來自南京大學和南京農業大學的倡議書，他們說為了讓辛酸父親以后不辛酸，希望成立一個中國大學生自己的感恩節。以下為南大學生倡議書的全文：
——關于成立在寧高校感恩節的倡議書
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，總體上看，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。
所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們�？上Р恢螘r感恩竟已成為一種失落的情懷，辛酸父親的來信終于醍醐灌頂般地震活了大家冷漠而塵封的心。
就在11月6日，絕癥少女戴倩因為白血病惡化離我們而“去”，她的養父老戴忍痛捐贈了戴倩的遺體，目的就是回報社會曾經給予戴倩的關愛，一個憨厚的農民父親都知道感恩，何況是當代的大學生呢，所以，我們倡議把每年的11月6日定為感恩節，希望大家從現在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1.作為大學生首先要學而有成，從而有能力報答父母、國家和社會。
2.提倡節儉。節儉不是不花費，而是不浪費……
3.關心體貼父母和相互理解。游子在外……心系父母……當意見有分歧時，要學會換位思考……
4.珍惜你的朋友，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5.關注弱勢群體……做志愿者來回報社會。
當然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德進行到底！
南京大學外國語學院02日語系全體學生
2004年11月8日
——學者：家教、學校和社會難辭其咎
辛酸父親來信的震蕩波里，除了家長的反思和大學生的補救行動外，南大的兩名學者也與記者探討起辛酸父親背后所隱藏的問題。
中國自然辯證法研究會理事、南大哲學系科學哲學教研室主任蕭玲博導從三個層面上分析了辛酸父親來信背后隱藏的中國教育問題。首先，為人父母者要從信件的一些細節中悟出到底應該怎么教育孩子。中國大多數父母教育孩子時太愛包辦，正是他們毫無原則的溺愛才“造就”了一批以自我為中心且獨立意識很差的孩子。
其次，父母教育這一環脫節后，中小學教育也沒能跟上，因為他們在高考指揮棒的魔力下成為惟分數論的忠實執行者，這使孩子們情感教育上的漏洞更大了；高校則又以科研成果和論文發表的數量作為衡量尺度，德育老師不但數量少，還得不到應有的重視，在這一價值取向的影響下，育人變得微不足道了，大學生幾乎進入了情感疏導的荒漠了。
最后，東西方在育子觀念的差異或許也是辛酸父親悲劇的原因之一，因為，在西方國家里，無論貧富貴賤的孩子，在年滿18歲后都是以向父母伸手為恥，而中國的學校和社會又沒有給大學生提供養活自己足夠便利的機會，如助學貸款、勤工助學等，這就使得中國的大學生獨立意識普遍較差。
南大馬克思主義理論研究中心主任、侯惠勤博導認為，辛酸父親來信說明大學里已有一批這樣的“不孝子”，再多的批評都不如行動起來給大學生補上情商教育這一課，他呼吁南京的高校行動起來，就辛酸父親來信開展討論，讓學生也有師德標兵的評選權，并把學生評選結果公布在網上，用以此形成的壓力督促教師們強化育人意識；并總結育人教師典型，表揚先進。
兩位學者都認為，這個社會什么時候能把德育工作者當作常規軍，而不是消防隊或救火隊的話，青少年的德育工作就有希望了。(據《現代快報》；作者：李學芹)
