中新網8月22日電 人民日報今日發表文章對“現代化”的概念進行了解讀，文章如下：

　　對現代化概念，可從兩個層面來解讀：一是絕對意義上的現代化，是指傳統社會向現代社會轉化的歷史過程；二是相對意義上的現代化，是指落后國家向發達國家轉變這一相對關系上的現代化。

　　許多早期現代化理論家曾從不同的學科視角研究現代化，探討傳統與現代的特征與差異。早期現代化理論家認為，現代化是一個逐漸消除傳統特征，同時獲得現代特征的過程。但是，早期現代化理論有三個明顯的缺陷：一是理論模式與事實之間的矛盾。即以對西方國家現代化過程和經驗的總結來套用發展中國家的現代化，常常難以解釋發展中國家的現代化所遇到的種種問題。二是對傳統與現代這兩個概念及其關系的理解過于簡單和抽象。傳統和現代并非是對立的兩極，傳統不等同于落后，現代也不等同于先進。同時，傳統、現代以及現代化過程都不能脫離具體的時空條件，否則就難以避免因沿用或套用發達國家現代化的模式而帶來的困難和失誤。三是種種現代化理論都偏重于定性研究，缺乏定量評估與分析。

　　20世紀80、90年代出現的新現代化理論、后現代理論，對早期的現代化理論進行了批判和反思，推動了現代化的研究。20世紀80年代，中國學者提出了第二次現代化理論，認為第一次現代化是以發展工業經濟為基礎的經典現代化，第二次現代化是以發展知識經濟(新經濟)為基礎的新現代化。這一觀點拓寬了現代化研究的視野，但它偏重于現代化發展階段的量的分析與判斷，缺乏對現代化的本質和現代化過程在發達國家與發展中國家之間差異的分析，也缺乏對絕對現代化與相對現代化差異的分析。

　　近年來，中國有學者進一步就如何把握現代化的本質提出了新的見解，認為對現代化的本質應從兩個方面來認識：第一，現代化是一個“目標集”概念，人類社會對現代化的追求是一個全面過程；第二，現代化的主要特征包括數量特征、質量特征、形態特征等。數量特征，是通過人均國內生產總值、城市化程度、預期壽命、大學普及率等數據來衡量一個國家或地區的現代化水平。質量特征，是通過經濟質量、生活質量等來表示一個國家或地區的現代化質量。形態特征，是通過城市建筑、道路交通設施、公共場所和綠地等直觀面貌來判斷一個國家或地區，尤其是一個城市的現代化程度。在此基礎上，進而提出了城市現代化的本質問題，認為城市現代化的本質是城市以對經濟、政治、文化發展新水平、新境界的追求為目標，不斷提高城市與市民文明程度的過程。(作者：鮑宗豪)