高中畢業(yè)時(shí)，在我面前有兩條路：一條是繼續(xù)在國(guó)內(nèi)上大學(xué)，一條是出國(guó)留學(xué)。因?yàn)橛杏H戚在日本的關(guān)系，出國(guó)留學(xué)成了首選，而日本又成了留學(xué)地首選。

　　留學(xué)途中并不是一帆風(fēng)順的，總有這樣或那樣的困擾。本以為可以篤定去日本留學(xué)的小劉，卻不料中途生變。留學(xué)的路程開(kāi)始變得迷茫。也許，每個(gè)留學(xué)生的身上，都藏著這樣的故事……

　　莫名被日本拒簽

　　高中畢業(yè)時(shí)，在我面前有兩條路：一條是繼續(xù)在國(guó)內(nèi)上大學(xué)，一條是出國(guó)留學(xué)。因?yàn)橛杏H戚在日本的關(guān)系，出國(guó)留學(xué)成了首選，而日本又成了留學(xué)地首選。我想給自己一個(gè)挑戰(zhàn)，去接觸一個(gè)全新的世界，就像父輩們常說(shuō)的“出去闖一闖”。

　　一切都按照出國(guó)留學(xué)的步驟一步步開(kāi)始運(yùn)作起來(lái)。由于日本留學(xué)對(duì)語(yǔ)言上有要求，我還去學(xué)習(xí)了4個(gè)月的日語(yǔ)，當(dāng)時(shí)一個(gè)班級(jí)里也有同學(xué)是要去日本的，大家算是在出國(guó)前就交上了將來(lái)出國(guó)后的第一批朋友。差不多4個(gè)月后，應(yīng)該說(shuō)天有不測(cè)風(fēng)云，我的日本簽證居然被拒簽了。當(dāng)時(shí)的心情可想而知，4個(gè)月的等待變成泡影，在家里呆著也不知道該做些什么。就在那時(shí)有個(gè)遠(yuǎn)親在加拿大留學(xué)，就問(wèn)我父母“為什么不試試去加拿大”，似乎是一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我們便開(kāi)始聯(lián)系中介咨詢起加拿大的留學(xué)事宜。

　　新目標(biāo)：加拿大

　　正所謂“塞翁失馬，焉知非福”，加拿大留學(xué)的辦理出奇順利，從準(zhǔn)備材料到公證，接著拿到體檢表，短短的兩個(gè)半月我就拿到了簽證，我現(xiàn)在都還記得那一天是我自己去郵局拿的包裹，里面是貼上了加拿大簽證的護(hù)照。在接下來(lái)的一個(gè)月里，我有充分的時(shí)間在家里做出國(guó)的準(zhǔn)備工作。

　　8月底，我踏上了去加拿大留學(xué)的征程。到學(xué)校辦理了入學(xué)手續(xù)，緊接著就把我送到了之前聯(lián)系好的home stay家里。我記得那是我第一次到一個(gè)外國(guó)人家里開(kāi)始起居生活，一切都是那么陌生。第一天我便睡了14個(gè)小時(shí)倒時(shí)差，起床以后，打開(kāi)電腦和父母進(jìn)行了在加拿大的第一次視頻通話，真是感慨萬(wàn)千。

　　學(xué)校生活開(kāi)始，讀語(yǔ)言、選專業(yè)、做groupwork、考試……學(xué)習(xí)方式完全和國(guó)內(nèi)不一樣，學(xué)習(xí)過(guò)程也更強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)和合作精神。唯一與國(guó)內(nèi)相似的就是大家互相之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)。在讀書(shū)過(guò)程中慢慢認(rèn)識(shí)了很多朋友，其中有些便成了日后的roommates。

　　第一次合租的收獲

　　我第一次和朋友開(kāi)始在外面一起租房是到加拿大之后的兩個(gè)月，5個(gè)男孩子租了兩層的house，大家像親兄弟一樣一起吃飯、一起外出、一起購(gòu)物、甚至睡在一張床上聊天，悲歡喜樂(lè)都在一起。當(dāng)然，慢慢問(wèn)題也開(kāi)始出現(xiàn)，生活習(xí)慣上的不同、對(duì)于事情看法的不同等等讓互相之間的差距也慢慢擴(kuò)大。

　　打工是必修課

　　學(xué)校的生活仍在繼續(xù)，接下來(lái)，打工便是另一個(gè)很多出國(guó)留學(xué)的學(xué)生會(huì)非常關(guān)心的問(wèn)題。加拿大是可以合法打工的國(guó)家，這是從2007年才開(kāi)始的。在保證自己平均成績(jī)有B的前提下，且作為全日制學(xué)生，才有資格申請(qǐng)打工。我陸陸續(xù)續(xù)打過(guò)很多工，面包廠、五金工廠、餐館、酒吧、咖啡店，各行各業(yè)都做過(guò)。回頭想想有時(shí)也挺佩服自己，這些不同種類的工作，我都是從零開(kāi)始學(xué)習(xí)，一直能做到熟練，我開(kāi)始經(jīng)得起批評(píng)說(shuō)教，開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)立，開(kāi)始明白這個(gè)社會(huì)不會(huì)有人給你特權(quán)。