事發(fā)花都某中學(xué),家長找校方理論驚動警方,當(dāng)事老師稱雙方只是朋友,校長稱事情尚在調(diào)查中

　　14歲的小剛(化名)是廣州市花都區(qū)長×中學(xué)初二男生，小剛的父母發(fā)現(xiàn)，他與30多歲的英語老師小美(化名)來往甚為密切。由于該女老師離異，小剛又經(jīng)常夜不歸宿，家長稱該女老師勾引了兒子，并多次與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交涉。

　　本月12日小剛再次離家出走，截至發(fā)稿尚無音訊。老師小美也幾天沒上班。

　　昨日，家長再次找到學(xué)校，要求小美老師見面溝通，但沒有成功。隨后家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突，10多名警察到場維持秩序。目前，家長，學(xué)校，教育局都在找小美和小剛。

　　對這一風(fēng)波，小美此前發(fā)給校長的短信表示，她和小剛是“好朋友”，不是家長們想像的那樣。長×中學(xué)鄭校長說，此事正在調(diào)查之中，還沒有定論。他懷疑，小剛可能是缺乏父母關(guān)愛，小美老師對他比較關(guān)心，“小剛就產(chǎn)生了一種依戀和戀母情結(jié)”。

　　昨晚，記者至少10次致電小美老師，電話要么是無人接聽，要么是正在通話中。

　　家長：老師短信學(xué)生“我很想你”

　　小剛父親鄧先生介紹，兒子今年14歲，身高1.73米，看上去很斯文，在長×中學(xué)讀初二年級。去年12月一天，他發(fā)現(xiàn)兒子凌晨還沒睡，一直在發(fā)短信。查看發(fā)現(xiàn)短信內(nèi)容不對勁，內(nèi)容多是“你到家了嗎？我很想你，睡不著覺！你愛我嗎，我很愛你”之類。鄧先生詢問時(shí)，兒子說是他的英語老師小美發(fā)來的，并稱兩人不是那種愛，是師生友誼。但鄧先生覺得，這些言語已經(jīng)超過了他的想像，很曖昧，也很肉麻。

　　鄧先生說，今年正月初三，小剛又聲稱和同學(xué)聚會，得到允許后要小剛9點(diǎn)前回來。但小剛沒按時(shí)回來，他和妻子不停打電話催促，每次小剛都說和英語老師在一起，在送一個喝醉的朋友，直到凌晨3點(diǎn)才回家。其間，小剛的父母致電小美，問她怎么為人師表的。之后，該老師和小剛都關(guān)掉手機(jī)。

　　家長：兒子離家出走與老師同住

　　鄧先生說，那以后小剛多次說有事而夜不歸宿。他和妻子找到校長反映情況，校長回復(fù)不存在這事。他又將情況反映到區(qū)教育局，教育局建議處理好孩子的心理問題。今年1月28日，小剛又和家里鬧別扭，不辭而別20天。他和妻子只好去學(xué)校門口守候，每次兒子見到他們要么拔腿就跑，要么避而不見。

　　鄧先生的妻子說，為此他們專門跟蹤兒子，發(fā)現(xiàn)每天下午放學(xué)，兒子出校門，都被兒子的一個好友接應(yīng)到楊屋村一酒店門口，然后女老師騎摩托車將兒子帶走。每天早晨，兒子又被女老師送到那個酒店門口，兒子的好友再接他去學(xué)校。

　　鄧先生說，前段時(shí)間，兒子向他坦承上次出走20天，還有以前出走時(shí)，都是在小美老師家住的。

　　3月20日，小剛給父親發(fā)來短信說，希望他們不要再找學(xué)校搗亂，這樣的話，小美在學(xué)校很難混下去，并說父母要是再找學(xué)校他就走極端。

　　保安：經(jīng)常看到他們摟腰牽手

　　該女老師在秀全大道住所樓下的一保安稱，他經(jīng)常看見女老師和一個戴眼鏡的年輕男子在一起。每晚一起去車庫放車，早晨又一起去拿車。他開始以為是姐弟關(guān)系，但兩人要么摟著腰，要么牽著手，應(yīng)該是談戀愛，但是又不像，一個年齡那么大，一個年齡那么小。

　　鄧先生說，兒子每次離家出走的時(shí)候，身上都沒有一分錢，可是再見到兒子的時(shí)候，兒子身上又有了新衣服，新鞋子。兒子后來也承認(rèn)，新衣服和鞋子是女老師給他買的。