“我的孩子不可救藥了，都說了他800遍了，他還是改不掉壞毛病。”“如果你說他8000遍，他更改不掉。”

　　這是一位孩子的母親在剛結(jié)束不久的天津市第六屆社會科學(xué)普及周期間做咨詢時(shí)與專家的一段對話。

　　天津市家庭教育研究會秘書長關(guān)穎說，我們平時(shí)常

　　常看到孩子身上的許多毛病：懶惰、依賴性強(qiáng)、不懂禮貌、任性、亂花錢、學(xué)習(xí)不專心等等，總得大人跟在后面說，有些父母有心幫助孩子改掉這些壞毛病，可就是不見效。一個(gè)重要的原因，就是家長在教育中只是頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，治表不治里，沒有把勁使在培養(yǎng)孩子的習(xí)慣上，因此不可能從根本上解決問題。

　　“習(xí)慣是什么？是一種自動化的動作和穩(wěn)定的行為方式。它不需要別人督促、提醒，也不需要自己刻意去做，這就是所謂的‘習(xí)慣成自然’。良好的行為習(xí)慣對人一生的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。在孩子行為習(xí)慣中，家庭教育是滲透力最強(qiáng)的教育，家庭是最好的課堂。”關(guān)穎解釋說。

　　關(guān)穎表示，家庭教育的根本任務(wù)就是教孩子做人，做一個(gè)符合社會需求的人。在孩子小的時(shí)候，父母所能做的就是打好做人的基礎(chǔ)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，這是孩子終身受益的東西。從長遠(yuǎn)來看，這個(gè)基礎(chǔ)打好了，比孩子學(xué)知識、學(xué)特長對他的一生作用更大，而且可以在很大程度上促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

　　大量事實(shí)證明，一個(gè)人的習(xí)慣如何，常常可以決定他的成敗。做父母的，不可能也沒有必要成為教育家，也不必去學(xué)那些需要老師教孩子的知識、技能，但是父母必須承擔(dān)起最基本的、也是最重要的責(zé)任，就是學(xué)會培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

　　那么，如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣呢？關(guān)穎認(rèn)為，從“小”做起最重要，也就是從小時(shí)候做起，從小事做起，從自家做起。

　　關(guān)穎強(qiáng)調(diào)說，良好習(xí)慣不是一日之功，只有在長期反復(fù)的訓(xùn)練中才能養(yǎng)成。培養(yǎng)良好行為習(xí)慣必須一竿子插到底，切不可“前緊后松”“一曝十寒”，父母要有耐性，要不怕反復(fù)。（周潤健）