中新網3月10日電 據新加坡《聯合早報》報道，新加坡官委議員張松聲指出，學校目前培養的學生，華語水平不能滿足企業界的需求，他也擔心學生華文水平降低。

　　作為中華總商會會長的他在9日進行的新加坡國會撥款委員會辯論教育部的開支預算時指出，過去十年，新加坡本地華族學生的考試成績一年比一年好、及格率高，對華語的聽、說、寫和閱讀能力應該沒問題。不過，總商會所面對的情況卻似乎相反。

　　他說：“以中華總商會為例，現在想找到精通雙語，能在秘書處獨當一面的人才并不容易。總商會屬下133個商團會員，幾千家公司會員也面臨同樣困境。許多年輕人，華文成績不錯，甚至考到A1，但在實際應用中，卻力不從心，錯字連篇，詞不達意。真正的雙語人才可說是鳳毛麟角。”

　　鼓勵公開場合多講華語

　　過去幾年有越來越多人到中華總商會學習華文，張松聲擔心，這反映了學校的華文教學標準太低，學生畢業后才需要惡補華文。

　　“目前，華社最為擔心的是，政府可能為了遷就少數怕學華語的學生，而把教學標準一再降低。”他擔心，新加坡可能因此失去雙語優勢。張松聲鼓勵更多政界領袖和成功人士在公開場合多講華語，特別是公共服務部門，要加強華語文告的水準，以起帶頭作用。

　　他說：“在世界掀起華文學習熱時，我們的華文教育水準也必須全面提升，培養真正掌握聽、說、讀、寫技能的人才，而不是‘半桶水雙語’。”

　　而為達成這個目標，他認為政府和社會各界可合作，共同打造學習氣氛與環境。“中國人在努力學英語，西方人在努力學華語，新加坡人只有更加努力，才能繼續保持雙語優勢。”

　　政府國會教育委員會主席楊莉明也關注新加坡的華文水平，她呼吁當局不應該假設母語在本地已經成為一種外語，來檢討母語教學。

　　她說，新加坡學生跟外國人學習華語的環境不同，因為前者處處能接觸到華語。她因此呼吁當局不應該以假設母語在本地已經成為一種外語的基礎，來檢討母語教學。

　　反對黨區議員劉程強(后港區)則擔心華文B課程被濫用，例如原來程度不差的學生，因為排斥華文而不認真學習，寧愿選擇華文B。他也呼吁教育部檢討華文B存在的利益。