中新網(wǎng)11月16日電 據(jù)馬來(lái)西亞《星洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道，馬來(lái)西亞教育部正在收集各方意見(jiàn)，以研究華小（華文小學(xué)）及淡�。ǖ�米爾文小學(xué)）采用國(guó)小馬來(lái)文科課程綱要的可行性，以期各源流小學(xué)能達(dá)致同等的馬來(lái)文水平。

　　目前，在華小以及淡小所傳授的馬來(lái)文科，是以第二語(yǔ)文的教學(xué)法授課，課本內(nèi)容以及小六評(píng)估考試(UPSR)的馬來(lái)文科試卷，也與國(guó)小的版本不同。

　　研究?jī)H屬初步探討階段

　　消息說(shuō)，上述研究?jī)H屬初步的探討階段，未有任何定案。教育部也保持開(kāi)放態(tài)度，先收集來(lái)自大學(xué)講師、學(xué)術(shù)團(tuán)體、華團(tuán)、華教團(tuán)體、教師會(huì)、淡米爾教育團(tuán)體以及印裔社會(huì)對(duì)這項(xiàng)建議的反應(yīng)與意見(jiàn)。

　　據(jù)了解，大馬教育部官員已與上述團(tuán)體代表舉行會(huì)議，談?wù)撨@項(xiàng)研究在華淡小進(jìn)行的課程改革，即日后采納國(guó)小所使用的馬來(lái)文課程綱要，包括UPSR考試的試卷也一致。

　　值得關(guān)注的是，會(huì)議中也談及，若要落實(shí)有關(guān)建議，華淡小原本每周270分鐘的馬來(lái)文節(jié)數(shù)，也會(huì)增加至360分鐘。

　　消息說(shuō)，當(dāng)天的會(huì)議主要是探討以及研究在小學(xué)第一階段(一、二、三年級(jí))的落實(shí)層面。

　　消息指出，教育部提出有關(guān)建議，出發(fā)點(diǎn)是為了讓國(guó)小、華小以及淡小的國(guó)文達(dá)到同等水平。

　　華淡小教育團(tuán)體反對(duì)

　　據(jù)知，華小以及淡小的教育團(tuán)體代表大都在會(huì)議上不支持有關(guān)建議，認(rèn)為這項(xiàng)改革并不符合教學(xué)理念，尤其是馬來(lái)文在華小以及淡小乃屬第二語(yǔ)言，馬來(lái)文課本原本就應(yīng)該比國(guó)小的版本較為淺白易學(xué)。

　　據(jù)了解，教育部官員之后也會(huì)把會(huì)議中所收集的意見(jiàn)，向大媽副首相兼教育部長(zhǎng)慕尤丁匯報(bào)，以了解學(xué)術(shù)人士、華、淡教育團(tuán)體對(duì)有關(guān)計(jì)劃的看法與意見(jiàn)。

　　此外，在有關(guān)會(huì)議中，教育部官員也透露教育部或明年開(kāi)始將在各源流小學(xué)第一階段推出《馬來(lái)西亞，我的國(guó)家》新科目，每周一節(jié)課，同時(shí)須以馬來(lái)文授課。(陳云清)