全球華文教育方興未艾——這是日前在四川省成都市召開的第一屆世界華文教育大會傳出的信息。在此次大會上，22個國家的58所海外華校被首批正式授予華文教育示范學校稱號。世界華文教育的發展，又向前邁出重要一步。

　　第一屆世界華文教育大會的召開，成為海外華文教育發展的新機遇。國務院僑辦2009年起遴選、建設的第一批“華文教育示范學校”掛牌成立。示范學校將會在教材編寫與提供、教師培訓與培養和華裔學生活動等方面得到國務院僑辦和中國海外交流協會更大的支持，并且可以與國內華文教育基地建立合作幫扶關系。國務院僑辦主任李海峰介紹，這批示范學校的教學水平的提高，將會在海外華文教育中發揮“示范”帶頭的作用。

　　“中華文化像一個很大的圓心，圓的半徑就是中文，半徑有多長，文化就能夠走多遠。”著名華文作家余光中說，漢字是中華文化流傳至今的重要載體，是華文教育中最不可缺少的元素。作為世界上最古老的文字之一，漢字在今天具有強大的生命力。

　　“漢字形狀很美，每一個漢字都有一個故事。我在走路就是一個‘人’字，很有意思，這就是我來中國學習漢語的原因。”在北京師范大學學習漢語的美國學子李維說，他有很多同學學習中文，都是因為喜歡漢字的字象美和深刻含義。如今，越來越多的國外青年把漢字視為時尚美，印有漢字的T恤衫、圖畫等產品往往成為國外暢銷品。

　　當前，華文的文化價值、經濟價值和國際地位正在提高，“世界學習漢語的人數遠超中方預期。”國家漢辦主任、孔子學院總部總干事許琳說，據國家漢語國際推廣領導小組預測，到2010年，全球學習漢語的外國人將達1億。

　　華文教育已經得到許多國家政府部門和教育機構的理解和支持。目前全世界已有109個國家、3000多所高等學校開設了漢語課程，特別是中小學開設漢語課的熱情越來越高。美國亞洲協會《擴大美國的中文教學》的報告稱，學習漢語涉及美國的國家安全，到2015年，希望美國高中生中的5%要學漢語。

　　與“中國熱”和“漢語熱”快速升溫不協調的是，海外華文教育面臨著很多發展瓶頸。師資、教材匱乏，辦學經費不足等諸多困難使華文教育落后于中國走向世界的步伐。近年來，為了打破這些瓶頸，國內外的華僑華人社團、華教組織和國家僑辦部門進行著不懈的努力，取得了明顯成績。

　　2004年9月，中國華文教育基金會成立，在海外華文教師培養、教材提供等方面，為海外華文教育提供了最大的幫助和支持。2004年11月，作為傳播中國文化，推廣華文教育平臺的全球首家孔子學院在韓國成立。經過多年的發展，截至2009年8月，已在全世界83個國家和地區建立起268所孔子學院和71個孔子課堂。到2010年，全球孔子學院數量將會達到500所。

　　世界華文教育大會將每兩年定期舉行一屆，成為海內外華文教育交流合作的平臺。今后，“華文熱”還將會升溫。李海峰說：“世界對華文教育的需求更強烈，華文教育的道路依然任重道遠。隨著海外發展華文教育熱情的高漲和國內外華文教育交流合作的廣泛開展，華文教育將會抓住機遇取得更大的發展。”(韓永先 孔俊彬 李豪)