中新網10月21日電 據馬來西亞《星洲日報》報道，位于彭亨州北根港口的育華小學遷校計劃自2003年發動至今，依然無法獲得大馬教育部的批準搬遷。至今此校已連續6年沒有華裔新生入讀，全校學生人只有21人，而且清一色都是巫裔。

　　學生減少進一步惡化

　　學校董事長楊文玉透露，學校今年將會有4名小六生畢業，而明年只有1名馬來新生報名，因此此校明年的全校學生人數將進一步下降至17人。

　　他表示，瓜拉彭亨漁村的人口外流趨勢嚴重，除了華裔新生外，友族新生來源也日益減少，因此該校的新生來源問題也將進一步惡化。

　　“由于目前本校學生清一色是友族，華小的母語教育已經失去意義。同時，我們也擔心本校將來會因為沒有學生來源而被逼關閉，因此董事部一致通過，希望遷校。”

　　他指出，董事部自2003年開始，已經著手籌備及向教育部申請遷校，好讓育華小學搬遷至人口更多的地區，繼續扮演推動母語教育的角色。

　　首相未給予明確答覆

　　其間，董事部曾經向馬華領袖及國州議員求助，甚至獲得馬華云冰區會答應協助在當地丹絨哥姆區物色遷校的地點，但是至今都沒有下文。

　　“我們也向當年仍是副首相的納吉反映問題，直到他當上首相，董事成員已經私下與他會面至少三、四次。但是，納吉除了以微笑回應我們以外，并沒有給予任何明確的答覆。”

　　他指出，董事部也向教育部追問進展，結果有關官員口頭表示首相示意要把育華小學保留在其國會選區內，因此教育部未批準遷校。

　　“我們已盡力通過正式的管道申請遷校，能力范圍內能辦的都辦了，現在唯有看情勢的變化再作決定。”

　　清一色巫裔 教學難進行

　　育華華小副校長黃彩蓮受詢時表示，由于學生清一色為巫裔，教師日常教學也不能順利進行，原本采用的華語教學媒介語，亦必須參雜大量馬來語作講解，才能讓學生明白每一段詞句的意義。

　　“由于學生們都是來自漁民家庭，父母對孩子的學業表現甚少督促，再加上校內沒有華裔學生與他們交流，因此在學習上形成了一個隔膜，成績表現并不理想。如今，即使要求六年級的學生來造一段完整的句子都會感到困難。”

　　這間屬于全津貼學校的華小，在基本建設上仍然獲得政府的關注，目前，此校一棟舊校舍因年前受白蟻嚴重侵蝕，已獲得當局撥款重建一座雙層樓擁6間教室的新建筑物。

　　這項工程已于今年5月動工，并預料于明年5月竣工。

　　此外，彭亨州董聯會主席黃道堅表示，在發動遷校計劃上，只能由學校董事部作主動，而董聯會則從旁協助給予配合。

　　他表示根據大馬教育部的原則，只要學校還有一名學生仍然在上課，學校就不能關閉及搬遷。同時，華小也不能因為沒有華裔學校來源，而拒絕讓友族學生到來上課，因為其他種族都有接受教育的權利。(梁光)