中新網10月9日電 據匈牙利《新導報》報道，現任匈牙利羅蘭大學東亞系主任、孔子學院院長郝清新、匈語名Hamar Imre，是一位有相當造詣的匈牙利漢學家。他多年來致力于推廣漢語教學，參加兩國之間的各種文化交流活動，并為此不余遺力，為中匈兩國之間的文化教流作出了優異的貢獻。

　　他是筆者認識的第一位匈牙利人，相識己有20年了。記得我們第一次見面是在北京，那時他還是一個小伙子，夏天的天氣非常熱，他穿著一件圓領衫，操著不熟練的漢語同我交談。之后我們又有很長時間的接觸，我帶他品嘗中國飯菜，參觀北京的展覽會、逛書市，記得他對佛學非常感興趣。

　　同他提出采訪要求后，我依約來到孔子學院的辦公室同他見面，時隔這么長的時間采訪他，是一件令人高興的事情，熟人之間不拘束，覺得很隨便。在辦公室里看到書架內擺放著很多匈文、中文原版的書籍，看來他的漢語水平己不是一般的水平了。

　　我首先問了他學習漢語的經過。他說他的學習過程很復雜。1996年在羅蘭大學東亞系和中亞系專修中文和藏文，1990年至1991年到中國北京語言文化大學進修，畢業后回到匈牙利考上了匈牙利科學院的博士班，1992年至1993年在臺灣臺北師范大學進修，主要學習中國的古代漢語，如老子、莊子 、《古文觀止》等。畢業回匈后開始讀博，并在羅蘭大學中文系、賽格德大學歷史系擔任助教工作，講授中國古代歷史，同時在法門學院教授中國佛教史和古文。1997年獲得博士學位，答辮論文是《澄觀的生涯和哲學》，之后任羅蘭大學中文系的講師，教授中文。那時系里的老教授都退休了，只有他一個人，還有一些客座教授，所以工作還是很忙的。在2000年又去了日本進修，進行佛教方面的研究。

　　2008年郝清新任大學東亞系教授，同時擔任東亞研究所任所長，研究所下設有漢語系、日語系、韓語系、越南語系，還有一個東南亞中心；2006年12月成立了羅蘭大學孔子學院，他任院長至今，在他的領導下，孔子學院發展迅速，2007年榮獲了優秀孔子學院的稱號。

　　記者：你是何時、為什么對學習漢語感興趣的？

　　郝清新：從我15歲的時就開始練習印度的瑜伽，所以對東方文化內在的修為比較感興趣，比如練習內息、吐納，看了一些有關東方佛教方面的書籍。中學畢業后考上了對外貿易學院，但因為對東方更感興趣，所以一年后就退學了，改考上了羅蘭大學的歷史系，想學一些中文、朝鮮文。當然學習中文很難，但我并不怕這些困難。經常有人問我，學習中文難不難？我回答他們，學中文很難，但只要你認真去學，就不會覺得難，對我來講，這是一種樂趣，我很喜歡，我認為這是一種修為的練習，就像打坐一樣，要靜下心來。我可以整天練習寫漢字，一寫就是4至5個小時，也不覺得枯燥。我的老師瑪爾菲.費蘭茨對我們要求很嚴，至今我都記得他的一句話“漢字不應該在你腦子里，而應該在你的手里”，意思就是要經常地寫，經常去練習，這話對我的幫助很大。

　　在我開始學習中文時十幾個學生，能堅持到畢業只剩下6個了。在中國的學校里兒童從小就開始學習中文，要學很多年，而我們外國人在大學里只學習幾年，所以如果你不認真去學、不下功夫，你是很難學好的。

　　記者：你除了對學習漢語、還對中國的哪方面感興趣?

　　郝清新：我對中國的任何方面都感興趣。我喜歡在中國旅游，去看名山大河，中國的文化很豐富，值得學習。中國的經濟發展這么成功，這同中國古代的傳統是有很多的關系。中國人熱愛工作，富有創造性、愛好和平，這同中國的儒教、佛教、道教傳統是很有關糸的，是同中國人的思想分不開的，比如孔子的思想就很有價值，和諧社會是如何建立的？道德觀念是如何建立的？在孔子的學說里都有闡述。

　　我非常佩服中國的文化，對中國的佛教很感興趣，它同印度的佛教不同，它是外傳佛教與中國的國情相結合而產生的一種宗教，帶有其獨特性，或你們所說的中國特色，這是一個很有意思的事情，這種結合而產生的宗教發展成為中國歷史上長久不衰的教派，這里邊有很多的學問，值得研究。

　　當然我也非常喜歡中國的飲食。中國的地方很大，有不同的菜糸，選擇很多，我每次去中國都要品嘗不同的菜肴，在中國家常菜和高級飯店的菜是不一樣的；再有就是中國有很多的蔬菜，有利于健康。布達佩斯有很多中餐館，我也經常去，匈牙利人很喜歡中國飯菜。

　　記者：你在漢語教學中有何體會？

　　郝清新：因為我主要是教古文的，很少教現代漢語，但我認為重要的是引起學習者的興趣，讓他們了解中國的文化，中國的思想，這些都是同西方不一樣的。如何引導他們去了解呢？這就是要多看書，看古文，看原文，才能真正了解中國的文化。

　　對漢學家來說，看原文是很重要的，看不懂原文就不能稱為漢學家。你可以講一大堆中國的事情，但你可能并不理解真正的內容、思想，如果只看一些外文的介紹，就不會體會到內在的思想。我們培養學生的主要目的，是要他們能看懂中國的現代文學和古代文學，不僅了解中國的現在，重要的是了解傳統，能看懂原文就很重要了。

　　中文系同孔子學院有很好的合作，它們的目的是一樣的。學校目前有近200名學生，但能去研究中國古代史和和近代史、成為漢學家只是少數人，大部分的人可能去從事翻譯、到公司里去工作。中文系有自已的博士班，每年招收2至3個學生讀博。

　　要學習得好和快，還是要有興趣，如果你的動力不足，學起來會很困難。中文系和孔子學院經常舉辦一些講座，介紹中國文化，還有電影周、文藝演出。今年的10月10號還有武術表演和文藝表演，是由中國漢辦派團進行的，這些活動都能引起學生的興趣，提高他們學生中文的自覺性。

　　記者：請談一談你對佛教研究的心得。

　　郝清新：我從事佛教研究己有20年了，經常參加一些國際研討會。去年在美國一年，研究中國人對《華嚴經》的了解和解釋，并在各大學和研究機構講演。

　　中國的佛教是從印度傳來的，已成為地道的中國佛教，現在也有很多人相信，它同中國人多做善事、好事的傳統是一樣的，講要同情他人、關心他人。佛教講因果關系：比如說我們有緣分，這就是佛教的語言，這些對人的生活有很大的影響，它在中國人的頭腦中烙有深深的印記。

　　記者：請你對孔子學院的工作做一個評價。

　　郝清新：在孔子學院擔任院長，對我來說是一個非常值得驕傲的工作，有一些人認為這同大學的工作沒有關系，因為經常參加一些社會活動，耽誤時間。我認為是很值得的，這可以讓匈牙利人了解中國的文化，了解中國。孔子學院對中文系的教學也有幫助，可以舉辦很多講座，使學生能對學習中文更感興趣，現在孔子學院在匈牙利已很有影響，去年參加了在中國舉辦的“匈牙利季”，今年又參加在匈牙利舉辦的“中國文化節”，同時學院也經常舉辦一系列的活動。

　　孔子學院在不斷發展，重視漢語教學，在匈牙利8所大學、10多所中學開辦了中文課，在政府部門也開辦了漢語培訓班。我們下一步的計劃是在外地大學開辦一些孔子課堂，明年將開辦3所，今后將開辦6所，這樣在匈牙利全國任何地方都可以學習漢語。我們也很重視在中學進行漢語教學，中學生掌握語言的能力很強，現在在羅蘭大學附屬中學已開辦了3年，中文可以作為第二外語，計劃再在6所中學開辦漢語教學，可以作為第二外語。如果每個班有10名學生學習漢語，一個學校就有近60名，全國就有幾百名。現在國際、匈牙利對中國越來越感興趣，如果將來漢語成為推廣很普遍的語言，不就說明了孔子學院辦得是很有成功的嗎？

　　匈牙利有句諺語，大意是：“如果遇到了很困難的事情，對我來講，就同學習漢語一樣”。我希望以后，這句諺語會不存在了，學習漢語、掌握漢語將不再是一件很困難的事情。(王于燕)