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　　不管日本首相安倍晉三如何堅稱會遵守“核武三不”政策，但從自民黨高層如中川昭一和外相麻生太郎等不時提出應辯論“擁核”問題、連政府周二也首次揚言“有權擁有核武自衛(wèi)”的態(tài)度來看，難怪《朝日新聞》社論也隱隱質疑當局用心，中國外交部亦于周三要求日本在核武問題上采取“負責任態(tài)度”。

　　安倍：只阻“官式擁核辯論”

　　事實上，在《華郵》周三刊登的專訪中，安倍對核武問題的態(tài)度，也令人有言不由衷、居心難測之感。安倍在表示會防止任何“官式”擁核辯論之余，又強調他無法阻止“私人公民表達意見”。他說：“對于學者、記者等公眾來說，討論(擁核武)這事情是日本人的自由。”

　　透過各式渠道(例如官員“失言”等)，“提醒”公眾可討論發(fā)展核武問題，然后讓右翼發(fā)動輿論攻勢、慢慢改變社會氣氛，令公眾漸漸認同“擁核武有需要”，這時政客們就可高舉“順應民意”旗號，名正言順地討論核武了。這會否就是日本右翼政客的如意算盤？就讓時間證明吧。

　　收買“市民”支持愛國教育？

　　在專制國度，國民當然連表達意見也處處受制；但在民主國度，打著“言論自由”幌子操弄和制造民意，也非很難的事。日本政府昨天就承認，曾付錢給一些“民眾”在教育政策公眾咨詢會上發(fā)言提問。原來自01年前首相小泉上臺以來，日本政府搞了174場“市民論壇”，讓閣員與民眾“直接對話”談論改革，當中很多都是關于教育，例如安倍目前力倡的“集體為國”愛國教育議題。日本官員承認，中央政府曾給65位市民各付5000日圓去出席論壇。雖然他否認那是付錢找人唱好，而是“獎勵那些推動積極討論”的人，但法新社指出至少一位收錢者被要求在論壇上如是說：“我極之同意政府希望創(chuàng)造一個人人為我、我為人人社會的教改政策。”有官員更被指秘密預先安排“市民”的提問內容。

　　昨日，日本國會一小組委員會“順利”通過了安倍的愛國主義教改方案。雖然在野黨杯葛了會議、直指最近接連有學生因校園欺凌自殺惟政府卻未予正視，但對長握政權的自民黨來說，這不過是隔靴搔癢。

　　(摘自香港《明報》；作者：郭銘)