中新網(wǎng)1月19日電　據(jù)美國《星島日?qǐng)?bào)》報(bào)道，隨著美國第一位非裔總統(tǒng)將于1月20日誕生，曾經(jīng)與總統(tǒng)當(dāng)選人奧巴馬近距離共事的加大洛杉磯分校“美中媒體計(jì)劃(U.S.-China Media Brief)”專員劉億萬(Yvonne Law)特地為文，介紹奧巴馬協(xié)助推廣伊州中文教育和提升亞裔等少數(shù)族裔地位經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)奧巴馬是個(gè)包容和進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)者�！懊乐忻襟w計(jì)劃”主任梁志英則評(píng)論奧巴馬是個(gè)不折不扣的戰(zhàn)略家。

　　在這篇18日將刊出的專文中，劉億萬認(rèn)為奧巴馬勝選因素之一可歸功于“一個(gè)美國——全美一家”，她表示，這反映奧巴馬理念，此理念也不斷出現(xiàn)在他的著作《勇往直前》(The Audacity of Hope)中，奧巴馬的演講及甚至公眾談話，與他倡導(dǎo)的包容、多元化，全美人民共同利益不謀而合。

　　以奧巴馬家喻戶曉的演講詞為例，劉億萬認(rèn)為，奧巴馬提到“亞裔美國人也是美國不可分割的組成之一”，讓傳統(tǒng)上被邊緣化、好萊塢歧視的亞裔或華裔美國人在社會(huì)上不再是隱形人。

　　身為來自伊利諾伊州的教育工作者，推廣中文教育多年，并為亞裔美國人教育聯(lián)盟(AACE)共同創(chuàng)辦人的劉億萬，從1993年起便積極游說在芝加哥公立學(xué)校開設(shè)中文教學(xué)課，她說，自己在2003年曾和奧巴馬有第一手的接觸。當(dāng)年她和另一位中文老師傅海燕教授(Haiyan Fu)向時(shí)任伊利諾伊州參議員的奧巴馬說明，在伊州獲取中文等語種教師資格的困難。

　　她回憶，奧巴馬隨即采取行動(dòng)，提出SB 890和SB 891提案。前者于2004年1月生效，規(guī)定伊州學(xué)校將亞裔美國研究納入教程，SB 891雖未過關(guān)，但促成2004年的ISBE Rule 25，允許現(xiàn)有外語資格培訓(xùn)教育學(xué)院加速對(duì)關(guān)鍵語言的資格培訓(xùn)，如今芝加哥公立學(xué)校已成為全國最大的K-12中文學(xué)區(qū)，包括43所學(xué)校、53名全職教師和1.2萬多名學(xué)生。

　　奧巴馬任命芝加哥公立學(xué)校首席教育長鄧肯(Arne Duncan)為教育部長，也讓劉億萬不由得聯(lián)想到在全國推展中文教育的可能性。

　　加大洛杉磯分校美中媒體計(jì)劃主任梁志英(Russell Leong)分析，奧巴馬從小生長在印度尼西亞和夏威夷等地，有機(jī)會(huì)了解不同文化，對(duì)于語言學(xué)習(xí)自然會(huì)采取開放的支持態(tài)度。不過由于美國經(jīng)濟(jì)的情勢(shì)嚴(yán)峻，梁志英認(rèn)為奧巴馬上臺(tái)仍將以經(jīng)濟(jì)課題為優(yōu)先。

　　劉億萬在專文提到，奧巴馬建議她們聯(lián)合其它少數(shù)族裔，盡可能地跨越種族、民族性、移民團(tuán)體的界限。梁志英認(rèn)為，這除了解讀奧巴馬對(duì)族裔和文化叫傳統(tǒng)美國人更開放，更證明奧巴馬深懂謀略，“從重用拜登、希拉里等舊日敵手，沿用布什老臣蓋茲(Robert Gates)續(xù)任國防部長，都顯示他截長補(bǔ)短，懂得補(bǔ)自己不足！”

　　劉億萬的專文將于18日在加大洛杉磯分校美中媒體計(jì)劃網(wǎng)站以中英文同步刊登。(劉孟儒)