初到悉尼，覺得天總是那么蔚藍(lán)，時(shí)值夏季，也不似杭州這般炎熱。天高云淡，清風(fēng)徐來，這樣的畫面在我的腦海里定了格。

　　那時(shí)，同租一屋的一位來自哈爾濱的留學(xué)生對我說：“你現(xiàn)在看澳洲的天還是藍(lán)的吧？等你開始嘗到苦頭，天就變成灰色的了！”打那以后，我在澳洲的努力目標(biāo)就是：盡量讓天空在我眼里是藍(lán)色的。我為著這個(gè)目標(biāo)一直在努力著。不過，記憶中有好幾次，我眼睛里的天空真的變得非常黯淡陰沉。

　　報(bào)讀的專業(yè)被取消，差點(diǎn)成“海帶”

　　第一次便是在初來乍到申請延長留學(xué)簽證的時(shí)候。

　　我在國內(nèi)本科讀的是醫(yī)學(xué)，當(dāng)時(shí)的條件，要想在澳洲注冊當(dāng)醫(yī)生，是想都不敢想的事情。我一開始就報(bào)讀了澳洲一所大學(xué)的生物化學(xué)碩士課程，附帶一個(gè)學(xué)期的語言學(xué)校。其實(shí)這樣的安排蠻好的，讀上一年半載，拿一個(gè)生化碩士的洋文憑，回國內(nèi)繼續(xù)報(bào)效祖國。生物化學(xué)至少還和醫(yī)學(xué)沾上邊，回去說不定還是一只有用的“海龜”，在大學(xué)教教書，或者當(dāng)個(gè)藥物銷售代表之類的。

　　偏偏天意弄人。在我快讀完語言學(xué)校申請入讀正式課程的時(shí)候，大學(xué)學(xué)生處通知我，因?yàn)闆]有足夠的學(xué)生報(bào)讀生化碩士課程，這個(gè)專業(yè)取消了。我的學(xué)生簽證只到語言學(xué)校截止，課程取消，意味著無法續(xù)簽。要真這樣，我就只好回杭州做“海帶”(海歸回國待業(yè))了。

　　進(jìn)退兩難之際，我暫時(shí)報(bào)了一個(gè)電腦課程，但因?yàn)槲也皇怯?jì)算機(jī)背景，只能先讀一個(gè)沒有學(xué)位的證書課程，然后才能繼續(xù)攻碩士學(xué)位，一共要花兩年多時(shí)間。其實(shí)這樣的安排也蠻好的，要是就這樣學(xué)了電腦，說不定就不用像后來那樣讀得那么辛苦，當(dāng)個(gè)電腦程序員就能早早地干活賺錢。當(dāng)然，也有可能在IT不景氣的時(shí)候早早下崗。

　　可是，我心有不甘啊。明明是學(xué)醫(yī)出身，改行當(dāng)電腦工程師，高不成低不就的。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了后來的碩士導(dǎo)師——新南威爾士大學(xué)醫(yī)學(xué)院的A教授。他當(dāng)時(shí)還是年輕的高級講師，正需要研究生和他一起做課題，于是就向大學(xué)推薦我到他的門下讀書，做大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育課題研究。正愁沒出路的我，終于柳暗花明，找到了適合自己的歸宿。能進(jìn)這樣一所名校做研究生，繼續(xù)從事和醫(yī)學(xué)有關(guān)的鉆研，真是太幸運(yùn)了。

　　然而簽證的關(guān)卡始終橫在我的面前，新南威爾士大學(xué)雖然已經(jīng)同意接收，但正式的錄取通知書遲遲不能下來。在簽證到期前最后那一天，下著雨，天灰蒙蒙的，我?guī)�上并非正式文件的�?dǎo)師推薦信，以及那份已經(jīng)作廢了的生化課程錄取通知書，去移民局賭運(yùn)氣——要真被拒簽了，明天就卷鋪蓋走人。

　　面對移民官，我面有難色地解釋，錄取通知還沒下來，簽證快到期了，而本來錄取的專業(yè)取消了，現(xiàn)在不知道該怎么辦？移民官是個(gè)老太太，仔細(xì)核對了文件后，對我的遭遇很同情：“很理解您的處境，這樣吧，先拿個(gè)過橋簽證，等您拿到錄取通知書，再來換正式簽證好了。”事情出乎意料地順利，我終于能放心地在澳洲居留讀書，不用做“海帶”了。

　　從移民局出來，雨過天晴，天空特別藍(lán)，我再一次體會(huì)到了藍(lán)天給人的愉悅感。

　　第一次考執(zhí)業(yè)醫(yī)師，失敗

　　另一次天空變得灰暗，是在參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試第一次沒有通關(guān)的時(shí)候。雖然在澳洲做了很長時(shí)間的科研，卻一直與臨床無緣。在西方國家，醫(yī)師是高端職業(yè)，具有非常嚴(yán)格的招收和篩選標(biāo)準(zhǔn)。澳洲也一樣，成績最優(yōu)秀的學(xué)生才能入讀醫(yī)學(xué)院。雖然除了每年的畢業(yè)生以外，澳洲還吸收一些具有海外醫(yī)學(xué)學(xué)歷的人士從事這一職業(yè)，但是執(zhí)業(yè)考核的方式卻嚴(yán)格得近乎苛刻。

　　我博士畢業(yè)那年，導(dǎo)師想將我推薦到國外做幾年博士后，當(dāng)時(shí)已經(jīng)下決心轉(zhuǎn)做臨床的我謝絕了，選擇繼續(xù)在母校做助教，開始了我的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之路。

　　白天上班，晚上回家就看書，成了我固定的生活。學(xué)習(xí)很艱難。闊別臨床七年，當(dāng)我重新拿起那厚厚的一沓醫(yī)學(xué)書，倒吸了一口涼氣：那全是英文的呀！人到了三十來歲，記性真的不如讀大學(xué)的時(shí)候。更何況是用英文讀那些上大學(xué)時(shí)用中文看都覺得累的醫(yī)學(xué)書。剛開始攻讀時(shí)很吃力，也很慢。不懂的地方，常常不恥下問去請教自己帶教的醫(yī)學(xué)院學(xué)生。

　　就這樣準(zhǔn)備了快一年，終于狠下心去報(bào)考。其實(shí)真的沒把握，筆試一天全是多選題，書本上哪個(gè)犄角旮旯的都出題，處處設(shè)陷阱，結(jié)果僅差一題未能通過。從信箱里拿到成績通知單的時(shí)候，天空一下子灰暗了。1000多澳元的報(bào)名費(fèi)打了水漂、一年的功夫白費(fèi)了不說，心理壓力多沉重啊！

　　是繼續(xù)考、還是放棄？繼續(xù)考要等半年，而且如果再失敗，就又要半年，耗得起嗎？說不定等到自己帶教的那些醫(yī)學(xué)院學(xué)生都已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生了，我還是個(gè)“老童生”呢！

　　想了一夜，終于痛下決心，繼續(xù)考！人如果有了目標(biāo)，并且為它努力過，放棄就太可惜了。丟掉失敗的包袱，繼續(xù)干！

　　10年后，終于在澳洲當(dāng)上醫(yī)生

　　這回，我不是一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)了。那次去考試時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來悉尼也有不少和我一樣來自世界各地、希望重返臨床崗位的醫(yī)生。很多人已經(jīng)多次失利，屢敗屢戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)頗為豐富。一來二去和他們混熟了，總算找到了自己的“隊(duì)伍”。業(yè)余時(shí)間就跑去圖書館和他們一起學(xué)習(xí)，互相答疑，互通信息，還把各自做過的臨床案例拿出來一起討論分析。

　　這群特殊的同學(xué)各有背景：有在自己祖國做了多年醫(yī)生，很有臨床經(jīng)驗(yàn)，希望到澳洲行醫(yī)的；也有和我這樣在國內(nèi)獲得了醫(yī)學(xué)學(xué)位，但以其他途徑留在澳洲的。大家互相取長補(bǔ)短，相處得非常和諧。每逢周末，大家就各自帶點(diǎn)面包和礦泉水當(dāng)午飯，一起學(xué)習(xí)一整天。雖然放棄假日休息，很辛苦，但是樂在其中，很有收獲。

　　就這樣，我又繼續(xù)學(xué)習(xí)了半年，終于在第二次報(bào)考的時(shí)候通過了臨床知識(shí)考試。拿到考試結(jié)果的那天，遠(yuǎn)在北半球的爸爸正準(zhǔn)備進(jìn)手術(shù)室，開始與病魔的搏斗。聽到我破關(guān)成功的消息，他頓時(shí)精神振奮，后來的治療進(jìn)行得很順利。只可惜孩兒無法在他病重時(shí)在他身邊陪伴。

　　又繼續(xù)準(zhǔn)備一年多時(shí)間，迎戰(zhàn)臨床技能考試，這期間我甚至辭去了大學(xué)的工作，全心全意地投入復(fù)習(xí)。太太對我鼎力支持，病體剛剛康復(fù)的父母更是遠(yuǎn)涉重洋，趕來澳洲幫助我們帶年幼的寶寶。臨床技能考試這天，正巧是我的生日，而成績出來時(shí)，正是父母親結(jié)束了一年多的澳洲生活，準(zhǔn)備登機(jī)離開的那天。

　　當(dāng)太太把從電腦上查到的美好結(jié)果告訴正在機(jī)場為父母親送行的我時(shí)，我與父母激動(dòng)得相擁而泣。后來爸媽說，那次踏上歸途，是他們幾次出國中最輕松的長途旅行，連以往飛機(jī)上不太吃得慣的食品都吃得非常香，也不像以往每次分別那樣特別傷感。

　　去新南威爾士州醫(yī)學(xué)資格認(rèn)證委員會(huì)領(lǐng)取正式資格認(rèn)證書那天，我眼里悉尼的天空藍(lán)得非常純凈，非常明麗。在澳洲奮斗十年，終于向自己證明了努力的結(jié)果。(程剛 文/攝)