中新網(wǎng)6月6日電　據(jù)馬來西亞《星洲日報》報道，馬來西亞全國目前有36所微型華小的學(xué)生人數(shù)少過20人，若這些“超微型”華小沒有新生來源，未來將面對隨時自動關(guān)閉的危機。

　　目前僅剩下3名學(xué)生的霹靂太平大直弄益華華小連續(xù)多年都沒有新生，估計將在2012年關(guān)閉。 此外，砂拉越古晉峇哥中華公學(xué)的情況更令人擔(dān)憂，此校目前只剩下6名六年級的非華裔學(xué)生，若今年內(nèi)無法搬遷，這也意味著此校將自動關(guān)閉。

　　部分出現(xiàn)“零新生”

　　目前，太平大直弄益華華小和古晉峇哥中華公學(xué)都在尋求教育部批準遷校。在2009年新學(xué)年，大馬國內(nèi)有多所華小面對學(xué)生來源短缺困境，一些華小更是出現(xiàn)“零新生”的情況。

　　根據(jù)教總整理自各華文報章的報導(dǎo)，今年大馬全國至少有15所華小面對沒有新生的問題。其中以柔佛州最多，占了9所，其次是森美蘭州共有3所，至于吉打、霹靂和砂拉越則各有1所。

　　在這當(dāng)中，有些華小是連續(xù)幾年面對“零新生”困境，如森州武吉哥烈育僑華小、東華華小、峇都依淡華小、柔佛昔加末中央華小。不過，這些華小已經(jīng)獲得批準搬遷。

　　教總：增建困難 華社力保現(xiàn)有華小

　　教總指出，由于增建一所新華小是非常困難的事，所以華社被迫盡一切的努力“守”著現(xiàn)有的學(xué)校，甚至是即使沒有學(xué)生來源，也要想方設(shè)法從其它地方引進學(xué)生，確保學(xué)校不被關(guān)閉，因為一旦關(guān)閉了，華小就少了一所。

　　根據(jù)所收集的數(shù)據(jù)顯示，從1981至2008年，全國有40所華小因沒有學(xué)生來源而被迫關(guān)閉。圖表顯示，根據(jù)教育部截至2008年1月31日的統(tǒng)計，全國共有2611所微型學(xué)校，占了學(xué)校總數(shù)的34.36%。

　　避免學(xué)校被關(guān)閉 積極招收非華裔學(xué)生

　　為了避免學(xué)校因沒有學(xué)生來源而被迫關(guān)閉，一些學(xué)校惟有積極招收非華裔學(xué)生，以讓華小可以繼續(xù)維持下去。

　　在104所學(xué)生人數(shù)30人或以下的微型華小當(dāng)中，高達77所華小(74.04%)擁有一定數(shù)目的非華裔學(xué)生。

　　一些學(xué)校甚至只有非華裔學(xué)生，如沙巴州保佛委士珍啟華華小、森美蘭州波德申東華華小、森美蘭州峇都依淡華小、森美蘭州烏魯干中華華小和彭亨州文冬競智華小。

　　根據(jù)調(diào)查，在沙巴州內(nèi)的29所微型華小當(dāng)中，就有21所微型華小的學(xué)生人數(shù)是以非華裔生占大多數(shù)。

　　但華小董家教三機構(gòu)沒因此而忽略學(xué)校的發(fā)展。由此可見，在推動華教的發(fā)展上，華社都是無私付出，并不會因膚色問題，而有所保留，這可說是政府當(dāng)局在辦學(xué)上所必須學(xué)習(xí)的精神，以公平對待各個族群的母語教育。