國家國防教育辦公室日前印發(fā)《2009年全民國防教育工作要點(diǎn)》。

　　——大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育，提高履行國防職責(zé)的意識(shí)和能力。把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作為國防教育的重點(diǎn)對(duì)象，推動(dòng)國防教育進(jìn)各級(jí)黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院。協(xié)調(diào)知名軍事專家學(xué)者，深入各地為黨政機(jī)關(guān)干部宣講國防理論。各地要通過黨管武裝述職、國防知識(shí)講座、國防形勢報(bào)告、過“軍事日”等多種形式，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行經(jīng)常性的國防教育，增強(qiáng)他們抓國防建國防的自覺性和責(zé)任感。

　　——切實(shí)抓好青少年學(xué)生國防教育，激發(fā)愛國熱情和崇軍尚武精神。針對(duì)青少年學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行國防意識(shí)熏陶和國防知識(shí)技能培訓(xùn)，把國防教育進(jìn)一步納入到學(xué)校教學(xué)之中。利用假期或課余時(shí)間積極開展讀書演講、軍事夏令營等國防教育活動(dòng)，借助計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)創(chuàng)新國防教育手段，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與國防教育的興趣和熱情。

　　——強(qiáng)化民兵預(yù)備役人員國防教育，打牢履行職能使命的思想根基。在民兵預(yù)備役人員中深入進(jìn)行以履行國防義務(wù)為重點(diǎn)的國防教育，突出抓好基干民兵、預(yù)編到現(xiàn)役部隊(duì)和編入預(yù)備役部隊(duì)的預(yù)備役人員國防教育。針對(duì)民兵預(yù)備役人員分散流動(dòng)的特點(diǎn)，結(jié)合政治教育和組織整頓、軍事訓(xùn)練、執(zhí)行任務(wù)等時(shí)機(jī)進(jìn)行集中教育，平時(shí)通過發(fā)送手機(jī)短信和發(fā)放圖書、宣傳手冊(cè)等方法進(jìn)行滲透教育。注重發(fā)揮“青年民兵之家”和“預(yù)備役官兵之家”的功能和作用，更新完善各種軟硬件設(shè)施，為開展民兵預(yù)備役人員國防教育搭建平臺(tái)。

　　——積極搞好其他社會(huì)人員國防教育，促進(jìn)教育全民化、普及化。靈活運(yùn)用各種載體，把國防教育有機(jī)融入公民日常工作、生活。結(jié)合紀(jì)念新中國成立60周年和第九個(gè)全民國防教育日，組織開展以“贊頌輝煌成就，建設(shè)強(qiáng)大國防”為主題的國防教育活動(dòng)，開展全民國防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽，掀起關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的熱潮。各地要充分發(fā)揮國防教育基地功能，開展主題鮮明、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大國防教育的社會(huì)影響。在2009年，命名首批國家國防教育示范基地，評(píng)選一批關(guān)心國防好領(lǐng)導(dǎo)、支持國防好單位、情系國防好家庭好公民，形成鮮明的示范導(dǎo)向，激發(fā)社會(huì)各界和廣大群眾愛國擁軍的熱情。

　　——以籌備召開全國國防教育工作會(huì)議為契機(jī)，推動(dòng)國防教育創(chuàng)新發(fā)展。研究制定《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下全民國防教育工作的意見》，逐步完善國防教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步形成軍地一體齊抓共管的合力。指導(dǎo)各地加強(qiáng)國防教育講師團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，為開展國防教育提供強(qiáng)有力的人才支持。研究國防教育保障問題，探索建立國防教育經(jīng)費(fèi)保障與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平同步增長的良性機(jī)制。