中新社廈門十月二十五日電 題：陳佐洱廈門深情憶父親：慈父、導(dǎo)師和摯友

　　中新社記者 楊伏山

　　全國(guó)政協(xié)常委、原國(guó)務(wù)院港澳辦常務(wù)副主任陳佐洱，二十五日攜慈母李荷珍和兄弟等家人回到闊別多年的廈大校園，出席廈大為紀(jì)念其父親陳汝惠教授逝世十周年而舉辦的“陳汝惠教授創(chuàng)作及學(xué)術(shù)研究研討會(huì)”，深情追憶父親對(duì)其一生的影響。

　　陳汝惠一生勤于筆耕，勤于思考，與人為善。陳佐洱“從小就視父親為慈父、導(dǎo)師和摯友。”

　　陳汝惠一九一七年一月十七日出生于上海市寶山縣。十歲喪父，家境貧寒，由其母親及長(zhǎng)兄陳伯吹撫養(yǎng)長(zhǎng)大。抗戰(zhàn)時(shí)期，時(shí)年二十余歲的陳汝惠以筆代戰(zhàn)，發(fā)表大量雜文，開(kāi)展抗日宣傳活動(dòng)。上海“孤島”淪陷后，他繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作抗日作品，成為上海孤島時(shí)期進(jìn)步的現(xiàn)代文學(xué)作家。

　　陳汝惠一生與教育結(jié)下不解之緣，年輕時(shí)曾在上海執(zhí)教小學(xué)、中學(xué)。一九五0年，陳汝惠隨校長(zhǎng)王亞南赴廈門大學(xué)任教育系副教授，領(lǐng)銜編寫《高等學(xué)校教育學(xué)講義》，為日后廈大高等教育學(xué)躋身中國(guó)第一個(gè)高等教育學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和中國(guó)唯一的高等教育研究的教育部人文社科重點(diǎn)研究基地，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　陳佐洱回憶說(shuō)，父親一生，特別是從青年到中年，經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，過(guò)著顛沛流離的動(dòng)蕩生活，但他一生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教師這一神圣事業(yè)、熱愛(ài)他生活、工作了三十余年的廈大。

　　上世紀(jì)五十年代，是陳汝惠最為美好的年代，幾乎每年都有重要的論文發(fā)表。特別是他從一九五四年到一九五七年先后發(fā)表的長(zhǎng)篇論文《實(shí)踐論與教學(xué)原則》、《試論人底全面發(fā)展的統(tǒng)一性高度性和黨性》、《實(shí)踐論與教學(xué)過(guò)程》等三篇論文，被當(dāng)今教育學(xué)研究專家譽(yù)為“以科學(xué)實(shí)踐理論指導(dǎo)教育科研的先驅(qū)”。

　　陳佐洱小時(shí)候，每天一早，總喜歡鉆到父親的被窩，讓他講名著故事，不然就不起床。長(zhǎng)大后，又常常跟著父親到廈大圖書館閱讀那些原著。

　　陳汝惠伉儷都是學(xué)教育學(xué)出身的，善于因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教，從不打罵孩子。陳佐洱說(shuō)，在家里，任何事情都可以提出來(lái)一起討論，父親總是以理服人；孩子有不同意見(jiàn)，也允許抗辯。鼓勵(lì)子女成為對(duì)社會(huì)有用的人，支持子女為實(shí)現(xiàn)理想而付出努力。

　　良好的家教，使得陳佐洱三兄弟從小在健康幸福的家庭氛圍中茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家棟梁之才：老二陳佐沂現(xiàn)為浙江大學(xué)教授、老三陳佐湟是國(guó)家大劇院藝術(shù)總監(jiān)、著名指揮家。

　　九十年代初，陳汝惠夫婦與陳佐洱在北京定居時(shí)，得知陳佐洱參與中英香港問(wèn)題談判，深夜才回家，就常常等到很遲，等他回來(lái)，叮囑他一句話：“英國(guó)人是老狐貍，你要小心點(diǎn)”。

　　晚年，陳汝惠到杭州定居，陳佐洱到杭州探望父親，對(duì)父親說(shuō)：“你從小給我講故事，教我創(chuàng)作，以后我從部長(zhǎng)崗位退下來(lái)后，也要像你和伯父陳伯吹一樣，從事文學(xué)創(chuàng)作。”父親聽(tīng)罷，連連點(diǎn)頭，老淚縱橫。陳佐洱說(shuō)，他對(duì)父親那次傾訴之后離開(kāi)不久，就傳來(lái)父親辭世的噩耗。(完)