在世博會(huì)這個(gè)巨大的、多重的舞臺(tái)上，心動(dòng)比炫技更重要！觀賞世博會(huì)當(dāng)然不可或缺科技視角，但是這不等于細(xì)數(shù)各個(gè)展館運(yùn)用了多少展示技術(shù)和手段，更值得的是靜下心來(lái)體悟種種外在技術(shù)手段想要表達(dá)的“內(nèi)心故事”�！坝袥](méi)有真正看懂世博會(huì)，不在于進(jìn)了多少個(gè)館，而在于有過(guò)多少次心動(dòng)。”上�？萍拣^副館長(zhǎng)梁兆正如是推薦。這位新媒體展示方面的專家，在接受記者采訪時(shí)，談得最多竟是“心動(dòng)”而不是“技術(shù)”。

　　新媒體技術(shù)普及

　　“本屆世博會(huì)采用的展示手段其實(shí)大同小異，多是新媒體技術(shù)，大部分展館都會(huì)呈現(xiàn)一部或多部新媒體秀�！绷赫渍�表示，觀眾應(yīng)該把更多注意力放在秀的內(nèi)容而不應(yīng)過(guò)度關(guān)注外在的形式和手段。從展示技術(shù)上而言，差別不過(guò)是投影的角度和屏幕的形狀。真正能體現(xiàn)特色、或拉開(kāi)差距的是這些新媒體秀的內(nèi)容設(shè)計(jì)，空間、畫(huà)面、背景音樂(lè)如何配合，如何講述故事，傳達(dá)理念。“就好比像去電影院，觀眾首先關(guān)心的不是放映技術(shù)而是放映什么片子�！�

　　普通參觀者無(wú)需執(zhí)著于辨認(rèn)出某項(xiàng)具體的技術(shù)——比如那部秀是多少度的廣角，這組異形屏幕的拼接有多復(fù)雜。真正需要慢慢解讀和品味的是這些技術(shù)想說(shuō)的話——那些城市變遷故事，各個(gè)展館對(duì)城市的理解。世博會(huì)的展項(xiàng)設(shè)計(jì)人員，不僅僅是科技工作者，還有藝術(shù)家和社會(huì)學(xué)家。面對(duì)“城市，讓生活更美好”的“統(tǒng)一命題”，不同文化背景不同視角會(huì)交出怎樣不同的答卷，這才是最值得觀賞的。

　　不能單純看技術(shù)

　　上一屆愛(ài)知世博會(huì)上，新媒體展示技術(shù)還是個(gè)新玩意兒，其本身就是一個(gè)展項(xiàng)，到了本屆上海世博會(huì)，這類技術(shù)已相當(dāng)普及。“世博會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)階段，展示技術(shù)只是手段�，F(xiàn)在的世博會(huì)，不能單純看技術(shù)。”

　　有專家總結(jié)過(guò)，最初的世博會(huì)，看工業(yè)和藝術(shù)；20世紀(jì)的世博會(huì)，看科技發(fā)明；20世紀(jì)后的世博會(huì)，看科技的反思。梁兆正對(duì)此很是贊同。當(dāng)前的世博會(huì)，是大量先進(jìn)技術(shù)的集成應(yīng)用，表達(dá)對(duì)人類對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技發(fā)展問(wèn)題的人文理解。

　　“所以，每個(gè)參觀者其實(shí)和籌博、辦博的工作人員一樣，都是世博會(huì)舞臺(tái)上的一個(gè)角色，體悟力和排隊(duì)表現(xiàn)都是屬于這個(gè)角色的戲份�！绷赫渍�建議，不妨用這樣的心態(tài)來(lái)欣賞世博。

　　互動(dòng)心理待研究

　　有了新媒體技術(shù)作后盾，各式各樣的互動(dòng)展項(xiàng)在本屆世博會(huì)上可謂鋪天蓋地。但據(jù)記者觀察，很多互動(dòng)的效果大打折扣，觀眾只是走馬觀花或者索性走過(guò)路過(guò)。在意大利館的一條多媒體走廊里，兩邊屏幕上的1:1人像會(huì)因?yàn)橛^眾的拍手等動(dòng)作而轉(zhuǎn)身、面向觀眾說(shuō)話。結(jié)果，大多數(shù)參觀者都只顧著和屏幕里的虛擬人物玩耍，卻很少有人留意屏幕背后的介紹——原來(lái)這些虛擬人物代言的是一個(gè)個(gè)城市變遷的故事。

　　如何才能避免互動(dòng)的審美疲勞、或本末倒置？梁兆正認(rèn)為，在互動(dòng)展項(xiàng)這方面，設(shè)計(jì)者的意圖與觀眾的感覺(jué)的確會(huì)有落差。新媒體技術(shù)的普及，再加上快餐文化的社會(huì)氛圍，的確會(huì)產(chǎn)生“為了互動(dòng)而互動(dòng)”的問(wèn)題，這需要時(shí)間來(lái)彼此適應(yīng)和調(diào)整。他很看好年輕受眾——90后和00后對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性很高，相對(duì)的，他們對(duì)某些東西的執(zhí)著程度較高，他們也許會(huì)比父輩更懂得靜下心來(lái)體會(huì)多媒體互動(dòng)展項(xiàng)的細(xì)節(jié)。

　　對(duì)互動(dòng)展項(xiàng)的設(shè)計(jì)者而言，一個(gè)“互動(dòng)心理學(xué)”的新課題也應(yīng)運(yùn)而生。機(jī)械互動(dòng)和新媒體互動(dòng)不同，公共空間的互動(dòng)和私密空間的互動(dòng)不同，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)和實(shí)體互動(dòng)不同。多媒體互動(dòng)展項(xiàng)的問(wèn)世和流行，都是不久以前的事，我們還需研究其中的受眾心理學(xué)問(wèn)題，繼而要對(duì)策劃和設(shè)計(jì)做出相應(yīng)的調(diào)整。(董純蕾)