核心提示

　　昨日，2009年普通高校招生全國統一考試大綱陸續發布。作為一項國家級選拔性考試，高考有較高的信度、效度、必要的區分度和適當的難度。

　　據介紹，從已公布的考綱看，生物和政治有適當的變化。其中，生物學科盡管沿襲著老高考的模式，但在考綱中則體現出了向新課程標準的過渡。

　　同時，去年備受社會熱議的高考作文“每一個錯別字扣1分，重復的不計”規定今年繼續使用。

　　今年的大綱有什么特點？更注重考查學生哪方面的能力運用？根據教育部考試中心頒布的2009年文科綜合《考試大綱》，本報特別邀請到省會部分省級示范性高中的優秀教師，對變化較為明顯的學科進行評析。

　　語文：想得高分作文要能創新

　　河南省學術技術帶頭人、河南省實驗中學高級教師軒明介紹，2009年的高考語文要求測試識記、理解、分析綜合、表達應用和鑒賞評價五種能力。這五種能力表現為五個層級。高考將對A、B、C、D、E五個能力層級均有難易不同的考查。高考將考查考生識記現代漢語普通話的字音和現代漢字的字形能力，考查考生是否能正確使用標點符號、正確使用詞語辨析并修改病句等。

　　寫作主要考查考生是否能寫記敘文、議論文及其他常見體裁的文章。

　　作文考試的要求分為基礎和發展兩個等級。基礎等級要求考生符合題意、符合文體要求、內容充實、中心明確、書寫規范、標點正確。今年語文大綱繼續標明每一個錯別字扣1分，重復的不計。

　　如果想得高分，考生作文要深刻、豐富、有文采、有創新。

　　數學：重視綜合性和靈活性的應用

　　鄭州外國語學校中級教師賈振興介紹，與往年相比，2009年的高考大綱主要突出了對數學的基礎知識和基本技能的考查，注重知識內在聯系的考查，對中學數學所隱含的數學思想和方法的考查，另外突出了對數學的應用意識和創新意識的考查，更重視綜合性和靈活性的應用。

　　英語：側重語言知識和語言技能的考查

　　河南省實驗中學高級教師、高三英語組備課組長劉素芳介紹，英語在考試內容、形式及試卷結構上都基本保持不變。和往年一樣，考試內容仍側重語言知識和語言技能的考查，即對知識要點和能力的考查。

　　地理：修正個別考點

　　鄭州四十七中高三地理備課組長劉樹峰介紹，2009年的高考大綱基本繼承了2008年的考綱，只是在“世界地理分區”的考點中，修正為“歐洲的東部和北亞”，2008年的表述為“歐洲的東部和北歐”，修正后的表述更為準確。其他考點與去年完全相同。考生應該多加強地理規律與區域原理的歸納等。

　　生物：高考向“新課改”過渡

　　鄭州四十七中高級教師、生物教研組組長宋海龍介紹，2009年起全國大多數省份進入高中新課程改革，今年的生物高考考試大綱也隨之進行了調整。考綱變化主要是：一是部分難度有所提高；二是語言更科學準確。

　　必考部分出現了六處內容方面的變化，從變化上來看，生物盡管仍舊采用的是老高考模式，但是為了和新課標相銜接進行過渡，考綱已經按新課標的精神有很大的體現。

　　新課程標準的理念有：提高生物科學素養，創造探究學習，注重與現實生活的聯系。2009年的高考在考綱上正在往“新課標”的理念方面靠攏。從調整的總體來說，部分內容的難度和體現能力考試的要求有所提高，考綱對一部分考試內容要求的描述更為具體、準確和規范。生物學科在今年的高考中難度有所加大，對考生認知能力的要求予以提高。

　　針對這一調整，考生應當加強訓練的針對性，重視一些實驗和生活實踐，加強對醫療保健、環保等方面知識的吸收，注重學科與生活相聯系。

　　政治：新增考試內容

　　鄭州四十七中高級教師、高三備課組長段長林介紹，政治考試的形式和結構以及題型都沒有變化，但是在新增的考點中，在政治常識中增加了“中國特色社會主義理論體系”，內容稍微有些多。其中包括科學發展觀、和諧社會、創新型國家等內容。大綱的調整充分體現了十七大報告的精神，更注重考生對時政的關心以及對黨的路線方針的理解。

　　考生如果想得高分，應該結合考點的變化，結合時政加以聯系進行復習。同時一定要充分關注時政的重大事件。

　　各學科教師考試注重考生的綜合能力

　　在采訪中，各學科優秀教師談道：根據近幾年來的高考試題來看，高考更注重考查學生的學科與生活相結合運用知識的能力，這也使得學科學習真正回歸到了生活，服務于生活。

　　專家提醒《考試大綱》畢竟不是課本，考綱所列的考試范圍是要點式的，而不是對考點的詳解。考生要正確認識《考試大綱》與課本的關系。即在“吃透 ”《考試大綱》和考試說明情況下，仍要重視課本。在復習中要將課本知識全面地復習，以牢靠熟練的基礎知識應高考之千變萬化。更多關于考試大綱的介紹和專家分析，考生可登錄中國教育在線網站查詢“2009年普通高等學校招生全國統一考試大綱”。記者張可丹王曦輝