17.全國統考于6月7日開始舉行，考試時間表由教育部發布。

　　各省級招生委員會可按照教育部有關要求，確定并發布本省(區、市)組織的高職單獨招生考試、藝術類專業省級統一考試具體時間。

　　18.考點應設在縣級(含)以上人民政府所在地，并按有關考試規定管理。若因特殊需要增設考點，須報經省級招生委員會批準。

　　19.民族自治地區用本民族語文授課的高等學�；驅�業(類)招生，由省級招生委員會自行命題，組織考試。

　　用本民族語文授課的高級中等教育學校畢業生，報考用漢語文授課的高等學校，在參加全國統考時，漢語文由教育部另行命題，不翻譯成少數民族文字，并用漢文字答卷；其他各科(包括外語試題的漢語部分)可翻譯成本民族文字，用本民族文字答卷。有關省、自治區在考漢語文的同時，也可以考少數民族語文，并負責命題(試題、答案及評分參考報教育部備案)。漢語文和少數民族語文的成績分別按50%計入總分，但漢語文成績必須達到合格水平，方能錄取。

　　20.全國統考答卷的評閱由各省級招生委員會統一組織。有關省(區、市)可根據命題機構提供的答案及評分參考，結合本省(區、市)考生答題實際情況，制訂評分細則。各省級招生委員會要采取切實措施，加強評卷管理，確保評卷過程安全、結果準確。

　　各省(區、市)應加強評卷基地建設，高等學校有責任承擔評卷工作任務。進行計算機網上評卷的省(區、市)要嚴格按照網上評卷有關工作要求和辦法組織實施。

　　使用教育部考試中心命制試題的有關省(區、市)須按教育部考試中心有關要求上報有關科目試卷抽樣數據。

　　21.因公長期在非戶籍所在省(區、市)工作的人員或其隨身子女，確需在其工作或學習地借考的，在兩地試卷相同的前提下，由考生向工作或學習單位所在地及戶籍所在地的省級招辦提出申請并經同意后，可在考生工作或學習所在地的省(區、市)辦理借考手續，參加考試�？忌�答卷的評閱及錄取事宜由其戶籍所在地省級招辦處理。

　　六、招生章程

　　22.高等學校依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關規定制訂本校的招生章程。

　　23.高等學校的招生章程是高等學校向社會公布有關招生信息的主要形式，其內容必須真實、準確、表述規范，且必須經高等學校的主管部門依據國家有關法律和招生政策規定進行審核備案。高等學校招生章程經審核備案后方能向社會公布，且不得擅自更改。民辦高等學校、高等職業技術學校在招生宣傳(廣告)中不得使用模糊或隱瞞辦學類型、層次的簡稱。學校法定代表人應對學校招生章程及有關宣傳材料的真實性負責。高等學校依據招生章程開展招生工作。

　　高等學校須于4月1日前將本校招生章程上傳至“陽光高考”招生信息發布及管理平臺；各省級教育行政部門、有關部門(單位)教育司(局)須于4月15日前完成對所屬高等學校招生章程的審核、備案工作。

　　24.招生章程主要內容包括：高等學校全稱、校址(分校、校區等須注明)，層次(本科、高職或�？�)，辦學類型(如普通或成人高等學校、公辦或民辦高等學校或獨立學院、高等專科學�；蚋叩嚷殬I技術學校等)，在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明，專業培養對外語的要求，經批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等)，學費標準，頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，聯系電話、網址，以及其他須知等。高等學校應在省級招辦規定的時間內，將招生章程中有關主要內容及本校公布招生章程的網址寄送生源所在地省級招辦。

　　25.省級招辦負責向社會及考生公布有關高等學校招生章程中的主要內容或高等學校公布招生章程的網址。

　　七、分省(區、市)分專業招生計劃

　　26.經教育部批準(或備案)的具有普通高等學歷教育招生資格的高等學校在國家核定的普通高等教育年度招生規模內，可按有關計劃編制工作要求編制本校的分省(區、市)分專業招生計劃(即招生來源計劃)。各省級教育行政部門、有關部門(單位)教育司(局)和各高等學校須按有關計劃管理辦法編制、調整、執行招生來源計劃。

　　27.高等學校應根據我國經濟社會發展的需要，加強對人才需求的分析、預測，結合自身辦學條件、畢業生就業情況和各省(區、市)的生源情況，做好招生專業結構、層次結構、區域結構的調整，自主、科學、合理地安排招生來源計劃。

　　28.部分高等學校經向其主管部門申請，并經教育部核準備案，可面向部分國家重點建設項目用人單位安排少量定向就業招生計劃。高等學校須與定向就業單位簽訂符合有關規定的協議書。嚴禁虛假定向或利用定向就業招生向考生收費。定向就業招生計劃應面向全省(區、市)招生。

　　29.安排跨省(區、市)招生的本科高等學校，在國家核定的年度招生規模內，可以預留少量計劃，用于調節各地統考上線生源的不平衡。預留計劃不得超過本校本科招生計劃總數的1%。凡有預留計劃的高等學校，須將預留計劃數報其主管部門審核，匯總后報教育部備案。

　　30.高等學校須按教育部有關計劃編制的原則、要求、統一的信息標準及“全國普通高校招生來源計劃網上管理系統”編制本校的招生來源計劃，并按時報送其主管部門。

　　31.省級教育行政部門負責審核、匯總本省(區、市)所屬高等學校編制的招生來源計劃，并按時報送教育部。省(區、市)屬高等學校擬安排的跨省招生計劃，應由高等學校所隸屬的省級教育行政部門負責統一與有關生源所在地省級教育行政部門聯系安排。

　　有關部門(單位)教育司(局)負責審核、匯總本部門(單位)所屬高等學校編制的招生來源計劃，并按時報送教育部。

　　32.教育部負責匯總各省級教育行政部門、有關部門(單位)教育司(局)及教育部直屬各高等學校報送的招生來源計劃，備案后，統一分送各有關省級招辦。

　　33.各省級招辦依據教育部分送的招生來源計劃，與各有關高等學校核對分專業計劃及其說明，并負責及時、規范、準確、統一地向社會公布有關招生計劃信息。

　　34.除按計劃管理辦法允許不做分省計劃的招生類型外，各高等學校的統一考試錄取招生計劃均須經教育部匯總分送，由各省(區、市)負責向社會公布，未經教育部分送和有關省(區、市)公布的計劃一律不得安排招生。

　　八、錄取

　　35.全國普通高等學校招生錄取工作在教育部統一領導下，由各省級招生委員會組織實施。

　　36.高等學校招生實行計算機遠程網上錄取，各省級招辦應全面實行遠程錄取管理模式，各高等學校應在校內采取遠程異地錄取方式開展錄取工作。錄取期間，高等學校和省級招辦要保證相互通訊聯絡的暢通。

　　37.各省級招生委員會要根據本地區招生工作的實際，合理安排高等學校錄取批次。同一高等學校同一學歷層次的招生計劃原則上應安排在同一批次錄��；如確有必要，經高等學校與有關省級招辦協商一致，可以將同一高等學校的不同專業安排在屬于同一學歷層次的不同批次錄取；但同一學校、同一專業、同一學歷層次的全部招生計劃，在同一省(區、市)須安排在同一批次錄取，并執行經有關部門批準的相同學費標準。高等學校中外合作辦學專業，應與本校在同一地區招生的其他專業安排在同一批次錄取。高等學校被安排的錄取批次與上一年度有變化的，省級招辦應事先與高等學校協商一致后，再向社會公布。

　　38.各省級招生委員會根據高等學校在本省(區、市)安排的招生計劃數和考生的考試成績，綜合考慮并確定各批次錄取控制分數線。

　　39.各省級招生委員會和高等學校要結合本省(區、市)和本校的實際情況，制訂科學合理的錄取投檔辦法，正確處理好考生成績與志愿的關系。在投檔成績達到同批錄取控制分數線的考生中，高等學校一般應在本校招生計劃數的120%以內，確定調閱考生檔案的比例，省級招辦按高等學校的調檔要求向其投放考生電子檔案。

　　實行平行志愿投檔的省(區、市)，省級招辦應向社會公布平行志愿投檔規則，并根據高等學校公布的招生計劃數和調閱考生檔案的比例，向各有關高等學校提供生源分布統計。高等學�？筛鶕�生源分布情況確定招生計劃微調方案和調檔比例。同一批次內所有高等學校在生源所在省級招辦規定時間內確定調整計劃數和調檔要求后，省級招辦開始進行平行志愿投檔，并負責向社會公布各高等學校實際招生計劃數和錄取分數線。

　　40.高等學校和省級招辦應按照“學校負責、招辦監督”的原則實施新生錄取工作。高等學校應按照向社會公布的招生章程中的錄取規則進行錄取。對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關專業培養要求、投檔成績達到同批錄取控制分數線并符合學校調檔要求的考生，是否錄取以及所錄取的專業由高等學校自行確定，高等學校負責對已投檔但未被錄取考生的解釋。省級招辦負責監督高等學校執行國家招生政策、招生計劃情況，糾正違反國家招生政策、規定的行為。

　　41.高等學校錄取新生要按照生源所在省(區、市)所規定程序，按時完成調檔、閱檔、審核、預錄、退檔等各環節工作，保證考生電子檔案的正常流轉和錄取工作的順利進行。對超過時間未按要求完成相關環節工作的高等學校，省級招辦應主動與之溝通，對無故拒絕聯系或故意拖延時間的高等學校，省級招辦可根據所發出的考生電子檔案按有關高等學校計劃數及錄取規則從高分到低分順序設置考生電子檔案為預錄取狀態，同時應立即書面通知有關高等學校，并將有關情況上報教育部備案。

　　42.未經教育部批準，高等學校不得擅自規定男女生錄取比例，不得對報考非外國語言文學類專業的考生作統考外語語種限制。

　　43.有下列情形之一的應屆高級中等教育學校畢業考生，由省級招生委員會決定，可在考生統考成績總分的基礎上適當增加分數投檔,由學校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數投檔條件的，只能取其中最高一項分值，增加的分值不得超過20分。

　　(1)按《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》(中辦發〔2000〕28號)和《教育部關于學習貫徹<中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見>的通知》(教基〔2001〕1號)評選獲得省級優秀學生稱號者；

　　(2)高級中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡者；

　　(3)高級中等教育階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區一等獎或全國決賽一、二、三等獎者；

　　(4)高級中等教育階段獲得全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)或“明天小小科學家”獎勵活動或全國中小學電腦制作活動一、二等獎者；

　　(5)高級中等教育階段在國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者；

　　(6)高級中等教育階段參加重大國際體育比賽或全國性體育比賽取得前6名者(須出具參加比賽的原始成績)。