記者郭會橋實習生張媛報道：昨天，武漢市教育局下發《中等及以下民辦非學歷教育培訓機構設置和管理暫行辦法》(以下簡稱《辦法》)，從即日起，繪畫、美術等藝術培優可租用公辦學校場地，語、數、外等學科培優嚴禁租用。據悉，對校外培優機構租用學校場地，這是武漢市教育局首次“開口子”。

　　彌補特長師資不足

　　《辦法》要求，除藝術類教育培訓機構外，其他針對中小學生的教育培訓機構不得租用公辦學校作為辦學場地。在采訪中，記者發現，目前，武漢一些培優機構通過開辦繪畫、舞蹈“興趣班”等形式，已慢慢進入中小學校園。

　　對此，家長們認為，“校外藝術培優進入校園，能彌補校內特長師資的不足，關鍵是這對培養學生特長有好處�！币恍┬ｉL則表示，“學校從中獲得一部分租金收入，能彌補教育投入的不足。”

　　取名不能濫用“武漢市”

　　武漢市教育局有關人士稱，今后，民辦培優機構取名時，不能隨便把“武漢市”作為前綴。此舉的目的是為了防止其進行夸大、虛假宣傳�！掇k法》要求，教育培訓機構只能有一個名稱，并應符合國家有關規定，不得損害社會公共利益。名稱由所在行政區劃名、特色字號、培訓范圍、機構組織形式等基本信息組成。對于辦學規模大、開辦資金在500萬元以上教育培訓機構，可以向市教育局申請直接冠名“武漢市”。

　　辦培優機構有資金要求

　　《辦法》還對培優機構的辦學經費提出要求。其中，一般培訓機構的開辦資金不少于50萬元，高考復讀學校的開辦資金不少于150萬元。此外，《辦法》還特別注重對學生權益的保護。培訓機構分立、合并、變更舉辦者，應當進行財產清查和財務結算，并妥善安置原在校學生�！掇k法》管理范圍包括，在武漢市面向社會舉辦的中等及以下不具備頒發學歷證書資格，且由教育部門審批和管理的培訓機構。