遼寧省教育廳、財政廳等部門近日聯(lián)合下發(fā)文件，正式在全省啟動“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)計(jì)劃”。要求全省各高校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容，開展普遍的創(chuàng)業(yè)教育，其課程設(shè)置不低于8學(xué)時。

　　據(jù)了解，今年遼寧共有高校畢業(yè)生22.9萬人，比上年增長4.2萬人，截至5月末，高校畢業(yè)生簽約率為44.8%，大學(xué)生就業(yè)壓力仍較大。

　　遼寧省教育廳廳長魏小鵬介紹說，近年來，遼寧雖然制定了多項(xiàng)促進(jìn)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，但創(chuàng)業(yè)教育仍沒有在高校得以普遍開展，主動創(chuàng)業(yè)和享受政策的學(xué)生也很少。從2003年到2007年上半年，全省有1400余名大學(xué)畢業(yè)生辦理自主創(chuàng)業(yè)證，僅占同期畢業(yè)生總數(shù)的0.3%，且其中約半數(shù)還沒有實(shí)質(zhì)性經(jīng)營。

　　為此，遼寧啟動“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)計(jì)劃”，要求全省高校普遍開展創(chuàng)業(yè)教育，有條件的高校要設(shè)置創(chuàng)業(yè)理論、實(shí)務(wù)指導(dǎo)選修課，對有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo)。還要開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和服務(wù)等工作，利用學(xué)校現(xiàn)有科技園、軟件園和創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺，鼓勵大學(xué)生在校園從事餐飲、生活日用品、培訓(xùn)、物業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)等。

　　此外，要求各市設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金，以無息借款、股份投資和貸款貼息等方式支持高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目。各市每年扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不少于30個，沈陽、大連不少于50個；各市每年獲得貸款的高校畢業(yè)生不少于50人，沈陽、大連不少于100人。

　　據(jù)介紹，2007年，遼寧共安排大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金1.3億元，專項(xiàng)用于對高校畢業(yè)生的資金扶持；建立校級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地18個，在孵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目54個。（記者王瑩）