“從10月26日起，成都市各類大中學校學生以及小學五、六年級學生將響應教育部號召，參加陽光體育冬季長跑活動，小學生每天跑1000米，初中生跑1500米，高中生及以上跑2000米。”日前，教育部下發通知，2008年10月26日至2009年4月30日，全國各級各類學校將開展冬季長跑活動，但因受場地限制，記者采訪發現本地一些學校操作起來卻犯了愁。

　　場地受限：增強體質應因材施教

　　“我們學校還好，操場面積倒是夠1500米的長跑，而周邊郊縣有些鄉鎮學校操場總面積還不到1000平方米，平時做操已經‘擁擠不堪’，哪有空地進行長跑哦。”聽此新規，在紅星路一所初中工作多年的體育教師感慨說道，許多學校校園面積有限，無法提供那么多學生長跑的場地，規定雖說是為了提高學生身體素質，但這對于面積緊張的學校而言太犯難了。

　　溫江一中學的體育劉老師表示，教育部的冬季長跑活動是件好事，學校會按照實施辦法組織學生開展，但從目前課程安排來看，如果學校統一組織，很可能會把長跑活動安排在早操時間，而早操只有20分鐘，如果長跑，就不能做廣播操了。讓學校在早操和長跑之間作一個兩難選擇，將會讓不少學校大犯躊躇。

　　而從事多年體育教學的張老師也認為，體育教學也應因材施教。就提高體質、鍛煉耐力而言，游泳、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等運動，也能讓“小胖墩”、“豆芽菜”達到預期效果。

　　新規太死：建議分時段分批次長跑

　　依照教育部規定，每天長跑距離(參考)基數為：小學生1000米，初中生1500米，高中生、高校學生2000米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。冬季長跑總里程以60公里為基數，象征新中國成立60周年，小學生為120公里，初中生為180公里，高中生、高校學生為240公里。

　　記者采訪發現，很多家長都對新規實施心存疑問。“讀初中的小孩每天跑1500米，哪能吃得消？”不少家長表示，成年人經過劇烈運動后，要兩三天才能恢復，中學生每天長跑，如果沒有一定的恢復時間，估計很難堅持。

　　針對家長的擔憂，一常年從事體育的某重點中學李老師建議說，學生體質確實存在個體差異，對于一些長跑有困難的學生，可以采取“跑走交替”的方式完成，教育部的長跑距離規定應是一個參考基數，各校可根據實際情況靈活處理。他表示，學校可根據自身情況，分時段、分批次參加冬季長跑運動，例如可以利用上、下午的活動時間組織不同年級的學生參加長跑。

　　質疑做秀：新規會否半途而廢？

　　對于中小學生的長跑新規，一位教育專家表示，開展體育教學，同樣應因材施教，應給學生多元選擇，讓學生們選擇自己感興趣的體育項目，才能激發他們運動的積極性。事實上，就個體的身體情況看，也并不是每個人都適合采取長跑的方式來進行鍛煉。況且，對于多數學生而言，每天完成1500米、2000米的長跑“任務”，確實有難度。到頭來，這1500米，也只不過具有象征意義。

　　這些政策能得到有效的貫徹與落實嗎？會不會就是開頭造聲勢，最終卻半途而廢？記者采訪中發現，很多家長都對新規實施表現出了這樣的擔憂。“學生長跑為什么要和新中國成立聯系在一起？是否有做秀的嫌疑？”一位市民更是直言不諱地表示了自己的疑惑。還有的家長甚至表示，長跑活動屬于全民體育，而全民體育的重要原則，是自愿參與運動，并從中獲得快樂。現在三部門以發文件的形式，強制要求全國的學校，組織學生每天集體長跑，既與全民體育的原則相悖，也不符合素質教育的精神。(侯林利 周密)