這個9月，玩PSP、吃奶片、穿暴走鞋長大的一代正式步入高校，他們是否真的奢靡稚嫩不思進取？他們是否做好了獨立生活的準備？他們怎樣看待圍繞自己的諸種標簽和爭議？

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　　從2008年9月1日起，鄭州各大高校敞開校門，迎接較為特殊的一批新生：“90后”一代。“90后”一代尚未踏入象牙塔，關于他們的爭論已經成為網絡熱點：“追求物質生活奢侈，入學裝備達兩萬元”、“沒有責任感”、“愛用‘火星文’”等評價一時間彌漫著對這一群體的質疑和指責，一篇《“90后”新生穿超短裙露背裝報到》的帖子更是火了整個網絡。

　　他們身上到底有什么不同？他們是否真的奢靡稚嫩不思進取？他們是否已經做好了遠離家門，走進大學校園、走向社會的思想準備？在9月這個特殊時間里，讓我們把目光對準“90后”一代大學生。

　　帶著爭議跨進校門

　　9月6日下午2時，剛從駐馬店趕到鄭州的盧雪(化名)獨自在商城路上一家燴面館吃完飯后，掏出手機給表姐打了個電話。半個小時后，表姐趕到，打車把盧雪送到位于文化路的中原工學院廣播影視學院報到。在辦理入學手續登記時，盧雪在生日一欄工整地寫著：1990年1月12日。

　　學美術的盧雪考取的是中原工學院影視動漫專業，9月6日和7日是她報到的日子。父母提出要開車送她來鄭州，被她一口拒絕，“坐長途車就行了，又不是沒去過鄭州，表姐就在鄭州上班，有什么事就找她唄！”盧雪的執拗很快付出“代價”，她到鄭后不久就迷路了，不過，表姐是她早已預定好的“救星”。

　　半個小時辦完了入學手續，表姐提出要送她到宿舍看看。“別急，我得先辦張鄭州的手機卡。”盧雪早就注意到了滿校園的“動感地帶”攤位，辦手機卡似乎已經成為了入校辦手續的一部分。

　　宿舍里空空的，還沒有其他人來。盧雪要表姐陪她去購買衣物和被褥，她的包里除了MP3、數碼相機和一張銀行卡，再無他物，真可謂“凈身入學”。“天！你們‘90后’一代大學生可真行！”盧雪的表姐頗為無奈，第一次對自己的表妹有了新的認識——盡管以前總認為她是個孩子。

　　“‘90后’怎么了？你們不就是‘80后’嗎？就曉得給我們亂貼標簽。”盧雪的話代表了很多“90后”大學生的心聲，他們注意到了，但不在乎、不認同身上的“90后”標簽。

　　8月31日，鄭州大學等高校的新生開始報到，9月8日，河南工業大學等高校向新生敞開校門。兩周之內，在校園里“××學院歡迎大一新生的到來”、“學生會納新火熱進行中”的大紅條幅下，一批又一批的“90后”大學生走進校園，走進人們的視野。

　　9月1日，一篇《“90后”新生穿超短裙露背裝報到》的帖子火了整個網絡。一時間，對于“90后”大學生這一人群的關注成為熱點話題：“90后”大學生入校時，家長全程陪同，包辦整個入校手續；“90后”大學生入校時隨身攜帶新“四大件”：筆記本、數碼相機、手機和MP3(MP4)；“90后”大學生入校后同一宿舍的人尚不認識就熱心去參加社團……而在一些高校的內部論壇上，已經出現了“90后”大學生的聲音。一位新生意氣風發地寫道：“閃開，讓我們熱情歌唱屬于‘90后’的一代！”

　　消費觀念很大膽

　　從年齡上推算，今年9月入校報到的大一新生，大多出生于1989年下半年和1990年上半年，這意味著“90后”大學生正式踏入校園。今年“90后”大學生在新生中的比例有多少？由于沒有較為權威的統計數字，我們無法得到準確結果，但鄭州大學一位工作人員透露：這個比例大約為三分之一。

　　這無疑是一群特殊的孩子，他們生于20世紀90年代，絕大多數是獨生子女，他們早熟、個性張揚、獨立并且不羈。他們是最具爭議的一代，正因為背負了“90后”這個標簽，他們在踏入象牙塔之初，就引發了質疑和爭議。

　　在很多人看來，與“70后”、“80后”大學生相比，“90后”一代學生崇尚新奇消費，在消費觀念上更加大膽。以前，“70后”大學生腰里別著BP機就是前衛，“80后”大學生則以手機為炫耀品，而對于“90后”大學生而言，數碼相機等新“四大件”是必備工具，更有報道稱，甚至洗衣機也被“90后”帶進校園。

　　“90后”大學生是否真的消費超前？他們自己對此卻不以為然。一名鄭大新生告訴記者：“揣個MP3就是超前嗎？聽廣播、學英語不都得用這個嗎？當初你們上大學時用隨身聽，我們現在用MP3，有什么不對嗎？”

　　在中原工學院校園，一個正在挑選手機號的新生說：“時代進步了，手機只是個通訊工具，全社會都在用，我們用怎么就奇怪呢？”

　　鄭州大學一位輔導員說：“現在學校剛剛開學，學生們還在軍訓，他們的消費開支暫時還看不出來。不過，數碼相機、手機和MP3確實在新生中很常見，筆記本目前還看不出來。”

　　一些高校老師證實，近年來，家長們已經注意控制孩子的生活費數額，給付方式也有了很大變化，以往都是一次性把錢打到卡里，甚至出現過第一學期就打進去一兩萬元的事情，但今年很多家長節制新生的生活費，“先打一部分，需要時再打過去”。

　　雖然如此，位于東風路百腦匯的一家電腦公司的經理對新生的消費能力仍很看好：“根據我們的經驗，過了軍訓時間或適應期，也就是一個月后，筆記本電腦就會有學生來購買。”這位IT經理認為，現在大學生的消費能力雖然有限，但消費觀念絕對稱得上具有個性，“他們對電腦非常熟悉，有的比我們的工作人員懂得還多。”

　　記者發現，在與學習無關的消費上，“90后”的女大學生更喜歡毛絨玩具、小飾品，喜歡整套購買化妝品，而且手機掛飾經常更換。而男生們喜歡DIY，更喜歡購買品牌商品。“他們的消費能力應該不會低，我這的時尚雜志一多半都是女大學生購買的。”河南財經學院附近一位報攤老板如是說。

　　另外，“90后”大學生比較注重經濟獨立，在受訪者中，超過一半的新生表示，盡管父母已經給了生活費，還是要盡快嘗試打工，一方面是為了積累社會經驗，但更重要的是想獨立生活。

　　個性張揚的一代

　　“教了這么多年學生，還是第一次遇到這種事。”鄭州大學一位老師如是感慨。9月初，新生進行軍訓不到兩天，這位老師班里的一名女生發現服裝不合適，沒法穿，就找后勤部門要求更換。但后勤部門比較為難，認為衣服已經發下去了，而且衣服已經被穿過，不能再更換。“我第一次給學生們開會的時候，那個女生找到我，說老師能不能借你的軍訓服裝穿穿。”

　　“‘90后’學生確實與眾不同，很有個性，他們敢于表達自己的意愿。”這位老師感慨，以往新生多比較內斂，有的操著一口家鄉話和老師說話老是磕磕巴巴，而“90后”新生比較坦率、個性張揚。在軍訓時搞“自我介紹”，這些新生們幾乎沒有一個舌頭打顫的，“讓我都差點雷倒了”。這位老師說，教書這么多年，第一次明白“雷倒”是什么意思。

　　雖然還有些稚嫩，但幾乎個個都有一個鮮明的“自我”——這是人們對“90后”大學生的普遍觀點。在網絡上，一些“70后”、“80后”的網友擔憂：“90后”會不會給大學校園帶來一些不一樣的東西？如果學生們在作業里用“火星文”(注：當下年輕人在網絡聊天時使用特殊輸入法所寫的讓人難以理解的文字，夾雜大量錯別字)寫作的話，老師們會不會抽搐？“90后”的自信會不會走向自負？過分的個性張揚會不會讓他們變成“不負責的一代”？

　　對此，“90后”大學生給出了否定的回答。“‘火星文’當然知道，但我知道那些并不代表我跟其他人交流都用‘火星文’。”來自商丘的王博出生于1990年，他對自己有著明確的人生規劃，“我是學物理的，從現在起，我的目標是考取清華研究生。中國的大飛機項目不是上馬了嗎？我相信將來我能在這方面施展一技之長。”

　　正在軍訓的女生小常并不否認自己喜歡用“火星文”聊天、看韓劇、崇拜超女。“我喜歡時尚，更喜歡追求時尚，但時尚不是我生活的全部。我也喜歡易中天和于丹，喜歡古典文化。”說著，她大段背誦起《論語》。

　　“90后”大學生大多是網絡的常客，對于網上鋪天蓋地的關于“90后”的討論，他們認為很多看法是以偏概全——他們的確是空前幸福的一代，很多人一路走來順風順水，但愛玩的天性沒有磨滅他們的奮斗意志，自己未來的規劃他們比誰都在意；他們的確在一言一行中彰顯了個性，但在他們看來誰都有個性；他們拒絕“90后”的標簽，因為這并沒有代表他們這個群體的內涵和特征。

　　“我們畢竟閱歷有限，有時候一些看法可能會比較幼稚。如果說我們這代人和‘70后’、‘80后’有什么不同，那就是我們愿意嘗試新事物，敢闖敢拼。或者說，我們是屬于網絡的一代。”8月6日，女生小孟在和父母整理自己的床鋪時如是說。

　　多些寬容和時間

　　上一輩對于下一輩的關注，往往充滿了嚴厲和不解。上世紀末，“新人類”話題在國內被反復提起，“80后”一代備受“70后”一代指責，被稱為中國“垮掉的一代”，而如今隨著“90后”的成長，老一代人對他們的批評已經蓋過了“80后”。盡管有學者認為，這些指責很大程度上是對“80后”一代指責的延伸，但仍有不少人擔心，當“90后”一代開始邁入校園時，他們是否做好了遠離家庭、獨立生活的準備？

　　接納“90后”大學生的各個高校，對這個話題顯得比較低調。一些高校學生工作負責人認為，不應太過于注重“90后”這個標簽。“‘80后’大學生也好，‘90后’大學生也罷，歸根結底都是大學生，會有一些區別，但區別不是很大。”河南工業大學學生處處長朱立峰如是說，“我們國家有著較為完備的教育體系，從小學、中學到大學，‘90后’也是從這個體系中成長起來的。對于高校學生教育工作來說，主要是抓好學習教育，只要學風好，就是抓住了教育工作的主流。”

　　而諸多社會學和教育學領域專家認為，應該從時代大背景下去看待這個話題。“一代人都有一代人的定位，‘90后’大學生都是獨生子女，他們是在20多年來中國經濟社會高速發展的環境下成長起來的。他們大多參加過各種課外輔導班，大多喜歡旅游，喜歡網絡。‘90后’一代走的路多，知道的也多，網絡更是為他們的成長提供了一個特殊的平臺。”長期從事青少年研究的河南省社科院社會發展研究所助理研究員崔學華說，“90后”個性張揚，很有主見，有項調查表明，50%的“90后”更愿意選擇白領或金領作為職業，而非“80后”向往的公務員，這說明“他們對人生有自己的規劃，盡管這個規劃和父輩或前輩不一致，但這是他們的主張”。

　　“對‘90后’一代應該多一些寬容和理解，不應該過多地苛刻指責。”河南省社科院社會發展研究所副所長周全德說，盡管“90后”一代與“80后”、“70后”甚至“60后”的生活方式不一樣，但應該看到“90后”承受的壓力也在增大，如就業壓力、學習壓力，“受到寵愛不等于嬌生慣養，社會在發展，時代在變化，選擇性多了，風險也大了，新一代人有權利作出不一樣的選擇”。

　　專家們也認為，對于“90后”一代的教育，更多的應該是引導，讓他們“揚長避短”。“‘90后’思想前衛，注重新穎，就應該努力發揮他們的這種創新性思維，創新型社會需要的正是這種創新型人才。”周全德說。

　　朱立峰處長非常認同這一說法，他也認為，研究他們，抓好思想，做好溝通，促進這一代大學生更好地融入社會是高校下一步工作重點。

　　曾幾何時，“80后”也是苦惱的一代，從小以考大學為目標，大學畢業后卻面臨自主擇業的艱難，巨大的落差讓這一代人經受了嚴峻的挑戰和考驗。但今年汶川地震中和北京奧運會上，“80后”志愿者的優秀表現讓整個社會刮目相看；今天，還處在被呵護、被教育階段的“90后”開始踏入校園，相信有一天，他們也會證明自己對社會的責任感，也會證明“90后”身上不僅有傳承，更有超越，他們也是堪當大任的新一代……(記者朱金中文 首席記者張鴻飛)