中新網(wǎng)4月13日電(記者 應(yīng)妮)在13日一個主題為“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園”的小學(xué)校長論壇上，著名學(xué)者于丹表達(dá)了對當(dāng)下獨(dú)生子女素質(zhì)教育的憂慮，并直言希望小學(xué)教育中能補(bǔ)充公益教育，讓獨(dú)生子女從小學(xué)會“分享”的快樂。

　　于丹在《閱讀經(jīng)典 感悟成長》的演講中表達(dá)了對當(dāng)今大學(xué)生素質(zhì)的失望，“高分低能現(xiàn)象非常普遍，人格失衡狀態(tài)表現(xiàn)在種種方面，如人際關(guān)系處理上、工作學(xué)習(xí)壓力上……而這些在大學(xué)階段來補(bǔ)課已然來不及了，這都是應(yīng)該在小學(xué)教育階段完成的。”

　　她建議小學(xué)增加公益教育，“每周一到兩個下午完全用來在社會上做公益，做一些力所能及的事情，懂得要付出才能換回在社會上的價值，同時也認(rèn)識到勞動的艱辛，他們在家里擁有的一切并不是本來就應(yīng)得的，從而知道感恩父母”。

　　河南南陽市教研室負(fù)責(zé)全市語文教研工作的施宛華參加了這次會議。她一直有一個想法，在南陽地區(qū)組織一個長期的經(jīng)典誦讀活動。她說：“這對孩子們的成長和地區(qū)的文化建設(shè)具有雙重意義。”

　　武漢地區(qū)有約30名校長參加論壇。這個地區(qū)的很多小學(xué)非常重視傳統(tǒng)文化教育，開展了豐富多彩的活動。

　　一位北京的與會代表，前不久作為孩子家長參加了中國人民大學(xué)附屬幼兒園的家長會。這所幼兒園教孩子背誦《三字經(jīng)》和《老子》；家長們就是否應(yīng)該教這些東西展開了激烈爭論。這位代表說：“一些學(xué)歷很高的家長認(rèn)為，讀這些東西固然沒有多少看得出來的好處，也沒有多少明顯的壞處。讀就讀吧。”

　　中華書局總經(jīng)理、總編輯李巖說：“論壇從一個側(cè)面表達(dá)了我們的一種憂慮。古代經(jīng)典需要通過一代一代的讀者來傳承，我們盼望優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化出版物擁有一大批未來的讀者。”

　　論壇承辦單位《中華活頁文選》雜志社，今年迎來了復(fù)刊10周年。他們把這次論壇作為自己最重要的紀(jì)念活動。(完）