今日是世界精神衛(wèi)生日，今年的主題是“同享奧運(yùn)精神，共促身心健康”，目標(biāo)人群是普通人群，尤其是兒童和青少年及其家長。

　　我國兒童行為問題的檢出率達(dá)13.97%至19.57%，留守兒童、單親兒童、獨(dú)生子女的心理行為問題尤為突顯。 17歲以下的青少年至少有3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題的困擾……

　　患者檔案

　　患者：明明

　　年齡：7歲

　　病癥：品行障礙癥

　　明明是小學(xué)一年級學(xué)生，平時喜歡上課說話，跟同學(xué)打架，被老師認(rèn)為品質(zhì)有問題。在家中，父親的家庭暴力給他造成嚴(yán)重的心理影響。逃學(xué)、打仗、撒謊……明明逐漸出現(xiàn)各種與社會規(guī)范不符的行為。“明明出現(xiàn)的破壞、攻擊行為與環(huán)境影響不當(dāng)有直接關(guān)系。家庭暴力會影響道德標(biāo)準(zhǔn)，影響到他的行為。我們一般在14歲以下做診斷，如果在這個期限大于18歲，人格就可能形成反社會型人格障礙。 ”沈陽市精神衛(wèi)生中心曹陽醫(yī)生表示，不少父母缺乏兒童心理衛(wèi)生知識，認(rèn)為孩子的某些行為、情緒障礙只是孩子不懂事、淘氣，或認(rèn)為某些表現(xiàn)在孩子長大后可以自愈，未能把心理障礙提到治療日程上。

　　目前，沈陽市兒童和青少年心理疾病的發(fā)病率有上升趨勢。沈陽市精神衛(wèi)生中心心理門診及熱線電話的咨詢者中，將近有三分之一是因兒童青少年問題。70%以上的孩子是由于學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題而被父母帶來就診。孩子們常見的心理問題有：學(xué)習(xí)困難、情緒障礙、行為問題及人際交往問題。

　　專家說法

　　沈陽市精衛(wèi)心理培訓(xùn)學(xué)校吳曉宏校長告訴記者，越來越多的家長開始自學(xué)心理學(xué)，希望能夠了解孩子的心理發(fā)育，不僅可以自己應(yīng)對、緩解壓力，還可以教育孩子。

　　0至6歲是人格形成的黃金時期，培養(yǎng)孩子健全的人格則要從嬰兒期開始，人格健全與否此時便打下雛形；對孩子在生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的改變，家長需要全面了解，并以一顆平常心應(yīng)對；青春期的孩子主動交流的意識不強(qiáng)，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子，而不是發(fā)生沖突，避免孩子產(chǎn)生退避三舍的念頭。

　　吳曉宏最后表示，要幫助孩子，首先要做的是思想溝通。作為孩子的第一任老師，社會應(yīng)該以家長為中心、學(xué)校為輔助的結(jié)構(gòu)，構(gòu)建心理構(gòu)架模式。(康科峰)