“孩子一放假，我們全家就如臨大敵！”又到暑假，廣州有家長如此感嘆。據調查，有類似心態的家長不在少數。孩子們快樂的假期為何成了家長們的苦惱？“最擔心的是孩子整天上網”，“孩子暑期打工被騙怎么辦”，“怕就怕小孩在社會上交上不好的朋友”……家長們除了擔心還是擔心。對此，接受羊城晚報記者采訪的教育專家和家長梳理出了“五大問題”。

　　問題1：上網通宵玩游戲

　　專家稱這可能是假期里最占孩子時間的活動

　　“孩子放假在家雖然少了很多麻煩，但他整天關在屋子里上網，我們很擔心。”有家長向記者反映說。據本報昨日報道，九成小學生選擇上網過暑假。

　　對此，中山市廣東博文學校教科處主任程錦輝說，因為沒放假時上網機會少，所以放假了上網的孩子比較多，包括打游戲、消遣性閱讀、聊天等等，這可能是青少年在假期里面占用時間最多的一項活動。此外，還有無所事事的，沒有時間表，因為和上學不一樣，沒有目標，沒有自控力，睡懶覺，很多時間都浪費掉了。這種情況也是比較多的。

　　問題2：孩子安全最憂心

　　不少家長最怕孩子進娛樂場所交上損友

　　放假了，家長最擔心的自然是孩子的安全問題。如何管制？

　　教育專家指出，孩子的安全，學校、社會、家庭都有責任。據一些老師介紹，學校的榮譽和學生的安全問題息息相關，很多學校連一些應有的活動也取消了，比如郊游、爬山等。

　　假期容易出現的安全問題主要包括外出旅行安全，交通安全，火、水、電安全，以及和陌生人交往的安全，斗毆酗酒的危險，等等。至于孩子在哪里最不安全，不少家長都說是“娛樂場所”。一位羅姓家長說，最怕的就是孩子在這些娛樂場所交上損友，甚至吸毒，“這可是一下就可能葬送孩子一生的事情啊”。

　　問題3：掏錢補課不正常

　　專家一針見血：學生沒有原動力，樂趣大大減少

　　放假本應讓孩子放松調整，但也有很多家長自掏腰包，給孩子補課。

　　老葉的孩子很快上初三了，雖然已經放假，但他也不敢大意，把孩子的學習安排得滿滿的———周六在學校上課；周日請老師補課。雖然價錢不菲，但老葉一點也不心疼。記者了解到，像老葉這樣的家長不在少數。

　　程錦輝表示，每逢假期，不少面臨升學壓力的學生很多時間都是在補課中度過，這是不正常的。假期補課，已成為學生非常沉重的負擔，學生沒有原動力，都是老師、家長、社會逼的。學生學得很不愉快，假期對這些學生來說，樂趣大大減少了。暫無升學壓力的學生，也有不少被家長送進了補習班。雖然現在提倡素質教育，但很多學校都是在搞花樣，做的事情很多只和應試教育有關。

　　程錦輝指出，目前社會比較功利，讀書和就業要掛鉤，讀書好才能找到好工作，這對學生也是比較大的壓力。學生在假期里的反彈，其實也是對社會的一種無聲抗議。也有一些老師認為，把孩子送補習班是家長沒有責任感的表現。

　　問題4：暑期打工亦有憂

　　專家稱可學習社會經驗，不必大驚小怪

　　放假不讓孩子補課，讓他們做點什么好？“我要求我的小孩去打暑期工或者去做義工。”一位羅姓家長如是說。采訪中，很多家長都表達了類似想法。

　　教育專家指出，暑期打工有兩種，一種是家長知情、支持并鼓勵的；另一種是家長不知道的，或是知道但不了解的。后者學生出問題的可能性就大一些，比如錢財被騙、拖欠工錢、身心受傷等。對此，專家認為不必大驚小怪，“哪有這么順風順水的，也是學習了社會經驗。家長應該給些建議，但不給建議其實也是一種建議。有些家長看得比較遠，成功也好，失敗也好，就是讓孩子闖一闖，有些家長則會給小孩出謀劃策，這也是不同的教育方式”。

　　問題5：假期心病突增多

　　專家稱學生心理問題平時被學習壓住了

　　一些心理醫生告訴羊城晚報記者，假期里前來咨詢的學生明顯增多。他們主要是兩大癥狀：一是對未來的學習表示擔憂，還有一種就是對于人生目標的不確定。

　　教育專家認為，其實學生的心理問題平時就會有，只是被考試、復習這樣的“大事”壓住了，所以沒有被關注、被重視，現在放假了，有時間去咨詢，這很正常。表面上看，是學生的心理問題，實際上是社會問題。

　　“中小學生在假期里面容易出現的誤區，在哪里都有，只是家長的重視程度、處理方式和應對方法不同而已。家長應該給孩子一定的成長空間，但不是放任自流，更不是花錢了事，而是應該本著寬嚴有度、恩威并施的態度，讓孩子學會自己規劃自己的人生。”程錦輝說。(記者 張演欽)