隨著生活水平的提高，一些家長給孩子買學習用品的檔次越來越高，花銷越來越大，并認為這是對孩子學習的支持。殊不知“豪華”文具華而不實，分散了孩子的學習注意力，也滋生助長了他們的奢侈消費心理和攀比心態，起到了相反的效果。

　　豪華文具越來越“受寵”了。在一些大型超市以及文具店，很多家長及學生前來選購文具。記者發現，一些樣式新穎、功能較多的“豪華文具”受到部分家長和學生的青睞。這些文具動輒幾十、上百元，甚至幾百元。一些教師反映，“豪華文具”占據學生的書桌，容易影響學生注意力，不利于課堂學習，此外還會引發學生的互相攀比等，隱憂多多。

　　在一些超市，據售貨員介紹，每年寒暑假結束、新學期開始的一段時間，文具銷量非常大。尤其春節前后，一些長輩會購買文具作為春節禮物送給孩子，而手中有了“壓歲錢”的學生，則喜歡自己來挑選文具。每年這個時候，超市就專門騰出一個地方，設置敞開式的文具貨架。問起這些豪華文具的銷量，一售貨員介紹，購買這些“豪華文具”的大多是小學生，尤其是小學低年級學生。在一家超市，記者看到，一個設計成小房子樣式、帶搖把的轉筆刀，標價24元，而普通轉筆刀只需兩三元。一個雙面鉛筆盒，其中一面上設置了幾個按鈕，分別控制著筆盒、橡皮盒、尺子盒等，一按按鈕，相應的部分就彈出來，標價為56元。而一般的鐵皮或塑料鉛筆盒，價格在5—15元之間。裝幀高檔的筆記本、書皮包等，也都比普通的價格高出許多。

　　在一些小學附近的文具店，記者發現，標價太高的文具并不算太多，而一些設計新奇的“娛樂型”文具則不少。有一種鉛筆，長度是一般鉛筆的兩倍，鉛芯和筆身是軟的，能夠彎曲打結，很受孩子的歡迎。一些加了裝飾品的筆，設計成卡通樣式的橡皮等，價格也高于普通文具。(如圖)

　　大量豪華文具出現在教室里課堂上，帶來了許多負面影響。據一些教師反映，由于對高檔文具感到新奇，許多學生在課堂上出現玩耍文具、開小差等現象，直接影響了課堂學習。長此以往，一些低年級學生就難以養成良好的課堂習慣，對孩子今后的學習會產生較大的不良影響。豪華文具還容易引起攀比現象，一個學生買了某種高檔文具，其他學生也紛紛要求家長購買，造成不必要的浪費，給一些家庭造成經濟負擔。更重要的是，攀比心理對孩子的健康成長也極為不利。此外，由于同學們對一些高檔文具都很感興趣，就經常傳看、試用，由此造成文具損壞、丟失等，引起同學們之間的矛盾，甚至造成家長之間的糾紛。(記者 彭輝)